- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学第三章3.1.3两个向量的数量积自我小测新人教选修
3.1.3 两个向量的数量积
自我小测
1.已知非零向量a,b不平行,并且其模相等,则a+b与a-b之间的关系是( )
A.垂直 B.共线 C.不垂直 D.以上都有可能
2.已知|a|=2,|b|=3,〈a,b〉=60°,则|2a-3b
A.eq \r(97) B.97 C.eq \r(61) D.61
3.在空间四边形OABC中,OB=OC,∠AOB=∠AOC=eq \f(π,3),则cos〈eq \o(OA,\s\up6(→)),eq \o(BC,\s\up6(→))〉=( )
A.eq \f(1,2) B.eq \f(\r(2),2) C.-eq \f(1,2) D.0
4.设A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(AC,\s\up6(→))=0,eq \o(AC,\s\up6(→))·eq \o(AD,\s\up6(→))=0,eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(AD,\s\up6(→))=0,则△BCD是( )
A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不确定
5.已知向量a,b满足|a|=2|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,则a与b的夹角的取值范围是( )
A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,6))) B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,3),π)) C.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(2,3)π)) D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,6),π))
6.已知|a|=|b|=|c|=1,a·b=b·c=c·a=0,则a+b+c的模等于__________.
7.已知a,b是异面直线,a⊥b,e1,e2分别为取自直线a,b上的单位向量,且a=2e1+3e2,b=ke1-4e2,a⊥b,则实数k的值为__________.
8.如图所示,AB=AC=BD=1,AB平面α,AC⊥平面α,BD⊥AB,BD与平面α成30°角,则点C与D之间的距离为__________.
9.已知空间四边形ABCD,求eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(CD,\s\up6(→))+eq \o(BC,\s\up6(→))·eq \o(AD,\s\up6(→))+eq \o(CA,\s\up6(→))·eq \o(BD,\s\up6(→))的值.
10.如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长为eq \r(2).
(1)设侧棱长为1,求证:AB1⊥BC1;
(2)设AB1与BC1的夹角为eq \f(π,3),求侧棱的长.
参考答案
1.解析:∵(a+b)·(a-b)=a2-b2=0,
∴(a+b)⊥(a-b).
答案:A
2.解析:|2a-3b|2=(2a-3b)2=4a2-12a·b+9b2=4×22-12×2×3×eq \f(1,2)+9×32=61.
∴|2a-3b|=eq \r(61).
答案:C
3.解析:∵eq \o(BC,\s\up6(→))=eq \o(OC,\s\up6(→))-eq \o(OB,\s\up6(→)),
∴eq \o(OA,\s\up6(→))·eq \o(BC,\s\up6(→))=eq \o(OA,\s\up6(→))·eq \o(OC,\s\up6(→))-eq \o(OA,\s\up6(→))·eq \o(OB,\s\up6(→))=0,
∴〈eq \o(OA,\s\up6(→)),eq \o(BC,\s\up6(→))〉=90°,
故cos〈eq \o(OA,\s\up6(→)),eq \o(BC,\s\up6(→))〉=0.
答案:D
4.解析:eq \o(BC,\s\up6(→))=eq \o(AC,\s\up6(→))-eq \o(AB,\s\up6(→)),eq \o(BD,\s\up6(→))=eq \o(AD,\s\up6(→))-eq \o(AB,\s\up6(→)),
∴eq \o(BC,\s\up6(→))·eq \o(BD,\s\up6(→))=eq \o(AB,\s\up6(→))20,
∴∠DBC为锐角,
同理可得∠BCD,∠BDC均为锐角.
答案:B
5.解析:∵关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,
∴Δ=|a|2-4a·b≥0,即|a|2≥4a·
又∵a·b=|a||b|cos 〈a,b〉,
∴|a|2≥4|a||b|cos〈a,b〉.
∵|a|=2|b|≠0,
∴cos〈a,b〉≤eq \f(|a2|,4|
您可能关注的文档
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.1三角函数的定义课堂导学案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.2单位圆与三角函数线课堂导学案.docx
- 高中数学第一章数II1.1任意角的概念与蝗制1.1.2蝗制和蝗制与角度制的换算示范教案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.3同角三角函数的基本关系式课堂导学案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.2单位圆与三角函数线课堂探究学案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.3同角三角函数的基本关系式学案.docx
- 高中数学第一章数1.3.2余弦函数正切函数的图象与性质第1课时学案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.1三角函数的定义预习导航学案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.3同角三角函数的基本关系示范教案.docx
- 高中数学第一章数II1.2任意角的1.2.3同角三角函数的基本关系式课堂探究学案.docx
- 高中数学第三章3.1.3两个向量的数量积课后导练新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.3两个向量的数量积课后训练新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.3两个向量的数量积学案新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.2空间向量的基本定理自我小测新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.3两个向量的数量积课堂导学案新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.3空间向量基本定理3.1.4空间向量的坐标表示学案苏教版选修.docx
- 高中数学第三章3.1.4空间向量的直角坐标运算课后导练新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.3两个向量的数量积课堂探究学案新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.4空间向量的直角坐标运算学案新人教选修.docx
- 高中数学第三章3.1.4空间向量的直角坐标运算课后训练新人教选修.docx
文档评论(0)