高中数学第二章2.1平面向量的实际背景及基本概念自我小测.docxVIP

高中数学第二章2.1平面向量的实际背景及基本概念自我小测.docx

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高中数学第二章2.1平面向量的实际背景及基本概念自我小测

2.1 平面向量的实际背景及基本概念 自我小测 1.下列说法中正确的是(  ) A.若|a||b|,则ab B.若|a|=|b|,则a=b C.若a=b,则a∥b D.若a≠b,则a与b不是共线向量 2.设O是正方形ABCD的中心,向量,,,是(  ) A.平行向量 B.有相同终点的向量 C.相等向量 D.模相等的向量 3.把平面上所有长度为2的向量的起点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是(  ) A.一条线段 B.一段圆弧 C.圆上的一群孤立点 D.一个圆 4.下列说法正确的是(  ) A.若a与b不共线,则a与b都是非零向量 B.方向相反的非零向量可能相等 C.共线的单位向量一定相等 D.若=,则A,B,C,D四点构成平行四边形ABCD 5.如图,在四边形ABCD中,=,则必有(  ) A. = B. = C. = D. = 6.已知A,B,C是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,则m=________. 7.给出下列四个条件: ①a=b;②|a|=|b|;③a与b方向相反,④|a|=0或|b|=0,其中能使a∥b成立的条件是________.(填序号) 8.如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是AD与BC的中点,则在以A,B,C,D四点中的任意两点为起点和终点的所有向量中,与向量方向相反的向量为________. 9.如图所示是4×3的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问: (1)与相等的向量共有几个? (2)与方向相同且模为3的向量共有几个? 10.如图所示,在△ABC中,三边长均不相等,E,F,D分别是边AC,AB和BC的中点. (1)写出与共线的向量; (2)写出与模相等的向量; (3)写出与相等的向量. 参考答案 1.解析:向量不能比较大小,所以A不正确;a=b需满足两个条件:a,b同向与|a|=|b|,所以B不正确,C正确;a与b是共线向量,只需满足a与b方向相同或相反,所以D不正确. 答案:C 2.解析:根据正方形的性质与向量的模的定义可知D正确. 答案:D 3.解析:所有满足条件的向量的终点在以起点为圆心,半径为2的圆上. 答案:D 4.解析:若a与b中至少一个为零向量时,则a与b共线,故A正确;相等向量一定同向,故B错误;共线向量不一定方向相同,故C错误;若=,则A,B,C,D四点可能在同一直线上,故D错误. 答案:A 5.解析:∵在四边形ABCD中,=, ∴AB=CD,AB∥CD. ∴四边形ABCD为平行四边形. ∴=. 答案:D 6.解析:由已知与不共线,所以当m∥,m∥时,m=0. 答案:0 7.解析:②中,由|a|=|b|不能确定a与b的方向,所以不能使a∥b. 答案:①③④ 8.解析:由已知得AB∥EF∥CD,所以与向量方向相反的向量有,. 答案:, 9.解:(1)与向量相等的向量共有5个(不包括本身),如图. (2)与向量方向相同且模为3的向量共有2个,如图. 10.解:(1)∵E,F分别是边AC,AB的中点, ∴EF∥BC,从而与共线的向量有:,,,,,,. (2)∵E,F,D分别是边AC,AB和BC的中点, ∴EF=BC,BD=DC=BC. 又∵AB,BC,AC均不相等, 从而与的模相等的向量有:,,,,. (3)与相等的向量有两个,它们是和. 备选习题 1.解析:由平行向量、相等向量的定义可知①②③正确. 答案:B 2.解析:∵=,且A,D,C,B不共线,∴AD∥CB,且AD=CB,则②③正确. 答案:②③ 3.解析:由题意知,CA,CB显然是正确的,即①③正确;而A∩B={a,-a},∴④正确,②错误. 答案:①③④

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