高中生物最新中图版 生物个体稳态与调节 名师精编单元测试.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2018届 中图版 生物个体稳态与调节 单元测试 1．神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是(　　) 【解析】　静息状态下，神经纤维膜内带负电，膜外带正电，A项的一极在膜内，另一极在膜外，会产生电位差，形成电流，电流计偏转。B、C、D三项的两极同时在膜内或同时在膜外，测不到静息电位。 【答案】　A 2．用新鲜的保持生物活性的青蛙坐骨神经—腓肠肌标本进行下列实验，观察不到肌肉收缩的是(　　) 【解析】　用同种金属构成回路时，无法形成金属电流，肌肉不收缩。 【答案】　A 3．在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是(　　) A．a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的 B．b～c段的Na＋外流是需要消耗能量的 C．c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的 D．d～e段的K＋内流是需要消耗能量的 【解析】　在神经纤维膜上有钠离子通道和钾离子通道。当神经纤维某处受到刺激时会使钠离子通道开放，于是膜外钠离子在短期内大量流入膜内(顺浓度梯度运输，不消耗能量)，造成了内正外负的反极化现象(a～c段)。但在很短的时期内钠离子通道又重新关闭，钾离子通道随即开放，钾离子又很快流出膜外(顺浓度梯度运输，不消耗能量)，使得膜电位又恢复到原来的外正内负的状态(c～e段)。故C项正确。 【答案】　C 4．如图是神经元受到刺激后产生的电位变化图。据下图可判断下列说法错误的(　　) A．神经纤维兴奋部位和未兴奋部位由于电位差的存在形成局部电流 B．刺激形成的兴奋部位电位变化是由于钾离子内流引起的 C．膜内电流的方向与兴奋传导的方向相同 D．兴奋传导过后又会恢复到静息电位 【解析】　在神经纤维受刺激后，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流，A正确；刺激形成的兴奋部位电位变化是由于钠离子内流引起的，B错误；膜内电流的方向与兴奋传导的方向相同，而膜外电流的方向与兴奋传导的方向相反，C正确；兴奋传导过后，膜电位又变成外正内负，即又会恢复到静息电位，D正确。 【答案】　B 5．如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是(　　) A．丁区发生K＋外流和Na＋内流 B．甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C．乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 【解析】　神经纤维静息电位为外正内负，动作电位为外负内正。图示中乙区外负内正，则乙区兴奋，甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态；乙区与丁区间膜内 局部电流的方向是从乙到丁；丁区外正内负，是K＋外流所致。 【答案】　A 6．如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针(　　) A．不动 B．向左摆 C．向右摆 D．发生两次方向相反的摆动 【解析】　根据题意和图示分析可知：在M处给以电刺激，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以兴奋能传导到B、C处。又由于神经纤维MB段距离长于MC段，所以兴奋先传导到C，使电流计指针发生摆动；后传导到B，使电流计指针又发生一次方向相反的摆动。 【答案】　D 7．下图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是(　　) A．图中兴奋部位是B和C B．图中弧线表示局部电流方向 C．图中兴奋传导方向是C→A→B D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 【解析】　B和C部位的电位为外正内负，为静息部位，A错误；弧线由正电位划向负电位，为局部电流的方向，B正确；兴奋传导的方向为C←A→B，C错误；在膜外，兴奋的传导方向与局部电流的方向相反；在膜内，兴奋的传导方向与局部电流的方向相同，D错误。 【答案】　B 8．如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测量的膜电位变化曲线图。下列相关说法中，错误的是(　　) 图1　　　　图2 A．图1中装置A测得的电位相当于图2中的A点 B．图1中装置B测得的电位是动作电位 C．图2中由A到C属于兴奋过程 D．图1中A装置测得的电位是由Na＋大量内流形成的 【解析】　图1中，A装置中膜电位是内负外正，表示静息电位，相当于图2中A点；图1中，B装置中膜电位是内正外负，表示动作电位；图2中由A到C膜电位发生变化，表示正处于兴奋状态；图1中A装置的静息电位的形成原因是K＋外流。 【答案】　D 9．下列能正确表示神经纤维受刺激后，刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过程是(　　) A．①→④