江苏省连云港市八年级数学第10章分式10.3分式的加减教案新版苏科版.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省连云港市八年级数学第10章分式10.3分式的加减教案新版苏科版.doc

江苏省连云港市八年级数学第10章分式10.3分式的加减教案新版苏科版

PAGE PAGE 3 10.3 分式的加减 10.3 分式的加减 教学目标 1.知道分式加、减的一般步骤,能熟练进行分式的加减运算; 2.进一步渗透类比思想、化归思想. 理解并识记分式的加减法法则并会正确运用. 教学重点 知道分式加、减的一般步骤,能熟练进行分式的加减运算 教学难点 进一步渗透类比思想、化归思想. 理解并识记分式的加减法法则并会正确运用. 教学过程(教师) 二次备课 一、板书课题、出示目标 师:同学们,今天我们来学习10.3分式的加减,本节课的学习目标是(投影): 1.知道分式加、减的一般步骤,能熟练进行分式的加减运算; 2.进一步渗透类比思想、化归思想. 理解并识记分式的加减法法则并会正确运用. 二、自学指导 师:要达到本节课的学习目标不是靠老师讲,而是靠大家自学。为了方便使大家顺利达到本节课的学习目标,请同学们认真看屏幕(投影): 自学指导 认真看课本P106 的内容。 ①知道分式加减法的法则,能熟练进行分式的加减运算; ②注意例1的格式和步骤,思考是如何运用分式的加减法法则进行计算的. 5分钟后,比谁能正确地做出与例题类似的题目。 三、先学 学生看书,教师巡视,督促学生认真看书。认真记背分式加减法法则。 同分母分数加减法的法则如何叙述? 猜一猜, 同分母、异分母的分式应该如何加减? 检测、板演: 出示检测题:P106例1 分别让4名学生上

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