数学人教版八年级上册15.1.2 《分式的基本性质》.docVIP

数学人教版八年级上册15.1.2 《分式的基本性质》.doc

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15.1.2 分式的基本性质 学习目标: 1、能类比分数的基本性质,推出分式的基本性质。 2、理解并掌握分式的基本性质,能进行分式的约分和通分。 学习重点:分式的基本性质及其应用。 学习难点:利用分式的基本性质,进行分式的约分和通分。 学习过程: 环节1:课前自学: 自学课本129-----132页,完成下列问题: 1、分数约分的方法及依据是什么?(1)的依据是什么?呢? (2)类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗? 归纳:分式的基本性质: _______________________________________________________ . 根据分式的基本性质,把__________________________约去,叫做分式的约分。 __________________________的分式叫做最简分式。 根据分式的基本性质,把__________________________ ,叫做分式的通分。 各分母__________________________,叫做最简公分母。 环节2:例题巩固 例1.填空: (1) (2) 例2 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号: (1) (2) (3) 例3.约分: (1) (2) 例4 通分: (1)与 (2)与 环节3: 合作探究 1.根据分式的基本性质,分式可变形为( ) A. B. C.- D. 2.下列各式中,正确的是( ) A. B.=0 C. D. 3.不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以( ) A.10 B.9 C.45 D.90 4.不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( ) A. B. C. D. 5.分式,,,中是最简分式的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6. 不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号 。 (1) (2) (3) 7.约分: (1); (2). 8.通分: (1),; (2),. 环节4: 当堂检测 小结:这节课你有哪些收获?还有哪些疑惑? 作业:1.课本第132页练习1,2; 2.《能力培养与测试》88页。

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