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- 2019-01-22 发布于河南
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数学人教版六年级下册《比和比例的整理复习》
比和比例的整理和复习 人教新课标六年级数学下册 泸溪县明德小学 刘清 一、梳理知识、形成体系 比 和 比 例 比 比的意义 比的基本性质 比与分数、除法的关系 比的应用 比例 比例的意义和基本性质 正比例和反比例 比例的应用 求比值 化简比 解比例 正比例:y:x=k(一定) 反比例:x×y=k(一定) 比 比例 意义 各部分名称 基本性质 两个数相除又叫做两 个数的比。 表示两个比相等的式子 叫做比例。 数 比 0.9 ∶ 0.6 = 1.5 前 项 后 项 比 值 5 ∶ 6 = 20∶24 内项 外项 比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。 在比例里,两个内项的 积等于两个外项的积。 比 号 化简比 解比例 被除数 前项 ∶(比号) ÷(除号) 除数 后项 比值 商 5÷8= 5∶8= 2、比与分数、除法有什么联系与区别? 数 运算 关系 试一试: 3:( )=( )÷16= =( )%=( )折=( )填小数 4 12 75 七五 0.75 比: 前项 后项 分数:分子 分母 除法:被除数 除数 同时乘或者除以相同的数(0除外) 比值不变 商不变 分数值不变 1、是两种 相关联的量 2、一种量变化, 另一种量也 随着变化 变化方向 相同 变化方向 相反 两种量中
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