《沁园春雪》教案人教版九年级必修教案设计.docVIP

《沁园春雪》教案(人教版九年级必修教案设计) 教学目标】 （一）知识与能力 1、学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。? 2、能够有节奏、有感情地朗读，注意重音及停顿。? 3、体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵。 4、学会借景抒情的表达手法，能够在写作中运用想象和联想。 5、体会写景、议论、抒情表达方式相结合的写作方法，感受词精练优美的语言。 6、背诵、默写课文。 （二）过程与方法 1、学生结合文中的注释，在教师的指导下，理解内容。 2、老师组织学生分组进行活动，根据词的内容，发挥想象，以小组为单位，描绘出诗人笔下的北国风雪图。???? 3、设计问题，结合学生绘出的图画进行串讲，引导学生体会本阕词的壮美意境和诗人的豪迈情怀。?? 4、结合几首描绘雪景的诗词，教师引导学生进行比较，加深对本阕词主题的理解。? （三）情感、态度与价值观 1、学生能够感受诗人对祖国壮丽山河的热爱之情，以及他作为革命领袖，挥斥方遒的伟大抱负和坚定信心。 2、学生能够恰当、客观地认识诗人对历代帝王的评论，教师引导学生树立客观的功过观和正确的历史观。 【教学重点】 1、学会词的朗诵方法，掌握正确的停顿，能够找出诗歌的重音。  简单学习网最新讲座： HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲现代文阅读 HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲高考作文 HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲语段压缩 HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲文言文阅读 HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲诗歌鉴赏 HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲句式仿用 2、体会诗歌语言的凝练，理解诗化形象的内涵。 3、领会词的意境美和音韵美。 【教学难点】 1、理解封、飘、望、舞、驰、惜等动词和俱往矣，数风流人物，还看今朝的含义。 2、理解诗人对历史人物的评鉴，体会他豪迈的伟人情怀，并树立正确的历史人物观。 【教????时】两课时 第一课时 【教学设计】 （一）情境导入 你用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长一行。?常于马背上构思，便具有了战略家的目光。战地黄花，如血残阳，成了最美的意象。有时潇洒地抽烟，抬头望断南飞雁，宽阔的脑际却有大江流淌，雪天更善畅想，神思飞扬起来，飘成梅花漫天的北国风光。?相信你是最严肃的诗人，屈指数算，一首气势磅礴的诗，调动了半个世纪的酝酿。轻易不朗诵，天安门城楼上只那一句，便成了世界的诗眼，嘹亮了东方！ 这首诗的题目是《领袖?诗人》，请同学们猜猜这首诗的主人公是谁？对，就是我们共和国的缔造者——毛泽东。他是伟大的领袖，也是一名诗人，他的诗词造诣，也达到了炉火纯青的地步。今天，让我们来欣赏他的词《沁园春?雪》（板书课题、作者）? （二）题解与背景 1.题解：本文体裁词。词又叫长短句。沁园春，词牌名。 2.背景介绍： 1935年10月，中央红军主力长征到达陕甘，重新有了可以立足的根据地，这是巨大的胜利。但是，陕甘根据地当时外部环境和内部状况都面对着十分严峻的形势。11月3日，在甘泉县下寺湾，召开中共中央政治局常委会议，听取陕甘晋省委副书记郭洪涛和西北军委主席聂洪钧的汇报。 同一天，中央政治局举行会议，着重讨论当前的军事行动。会议决定：军事工作由毛泽东负责；成立西北革命军事委员会，由毛泽东任主席，周恩来、彭德怀任副主席。 根据这次政治局会议的决定，中共中央领导人暂分两路：张闻天、博古、王稼祥、刘少奇等率领中共中央机关先到陕甘根据地的后方瓦窑堡；毛泽东、周恩来、彭德怀率红一方面军开赴前线，准备粉碎国民党军队对陕甘根据地的第三次“围剿”。 12月17日到25日，中共中央在瓦窑堡举行政治局扩大会议，参加会议的有张闻天、毛泽东、周恩来、博古、王稼祥、刘少奇、邓发、凯丰、张浩，以及李维汉、郭洪涛等十余人。张闻天主持会议，张浩传达了共产国际七大会议的指示精神。会议着重讨论了全国政治形势和党的策略路线、军事战略。 瓦窑堡会议是从十年内战到抗日战争的伟大转变时期中召开的一次极其重要的会议。它表明党中央克服了长征前一段时期内“左”倾冒险主义、关门主义的指导思想，不失时机地制订了抗日民族统一战线的政策，使党在新的历史时期将要到来时