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杰出经理的行为基础杰出经理的行为基础
内容提要
一管理者的三项基本行为
二行为的基础-人际技能
三三人际技能在三项行为中的应用人际技能在三项行为中的应用
内容提要
一管理者的三项基本行为
二行为的基础-人际技能
三三人际技能在三项行为中的应用人际技能在三项行为中的应用
管理者的三项基本行为
管理者的基本任务
管理:是一种通过他人之力,将事情完成的互动过程。
管理者管理者:通过别人来完成工作通过别人来完成工作。他们作决策他们作决策,分配资分配资
源源,,指导别人的行为以达到工作目标指导别人的行为以达到工作目标。。
课程回顾
目标确定
一、如何确定目标如何确定目标
1、公司目标确定的VIE法则;
2、市场-人力-财务整体计划模式;
33、、沟通沟通、、传递与回馈系统传递与回馈系统;;
4、一分钟经理介绍的行为模式。
二、案例分析案例分析:某公某公司如何将预算达成率由如何将预算达成率由60%
提高到103%?
三、分组讨论:为员工明确工作目标
课程回顾
目标确定(一分钟目标确定)
经理如何为员工制定工作目标:
1. 就目标取得一致意见(参与式/指令式,阶段性)
2. 设想出与之相适应的行为方式
3. 把每把每一项目标写在项目标写在一张纸上张纸上 ((80/2080/20原则原则))
4. 把各项项目标反复看几看几遍(每每遍只需一分钟时间)
5. 每天经常抽出一分钟时间来查看一下工作情况
6. 看看你的行为是否符合你的目标
课程回顾
目标确定
沟通与回馈:
高效的沟通:传递想法
回馈:正式回馈通道(工作报告、会议)
非正式通道(午餐、业余活动)
课程回顾
员工激励
激励的定义激励的定义::
通过高水平的努力实现组织目标的意愿,而这种
努力以能够实现个体的某些需要为条件。
Key Words: 努力、意愿、组织目标、需要。
课程回顾
员工激励
有效激励有效激励一::合理设置目标合理设置目标。。
“人类不会被未来所推动,他们只会被目前的成就
所
推动,一项小小的成就,会成为“想要试着达成多一点”
的动机的动机。。”
--赫茨伯格
课程回顾
员工激励
有效激励二:肯定。
人们喜欢把自己看成胜利者人们喜欢把自己看成胜利者,我们没有理由剥夺我们没有理由剥夺
这种愿望。优秀公司的做法是不断的强化胜利,而不
是强化失败。
课程回顾
员工激励(一分钟经理)
杰出经理如何通过有效的行为而激励员工?
开诚布公地告诉下属,你会让他们知道你对他们工
作的评价作的评价
及时表扬他们
告诉他们为什么说他们干得好告诉他们为什么说他们干得好- 说出具体好在哪说出具体好在哪
告诉他们,为此你是多么高兴,他们的工作对企业
及他人有多大助益
沉默片刻,让他们感觉你的高兴
鼓励他们再接再厉
跟他们握手或拍拍他们的肩膀跟他们握手或拍拍他们的肩膀,以此表示你对他们
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