组织与领导能力训练课程.pdf

原 则 原 则 • 做主管 第一件事，就 是要 思考自己愿不愿意 教导别人，带领别 人，为别人的工作 负责. 定 义 定 义 力 力 能 能 的 的 新 新 力 力 革 革 能 能 我 我 的 的 自 自 动 动 行 行 属 属 部 部 力 力 发 发 能 能 诱 诱 的 的 法 法 ： ： 方 方 养 养 现 现 培 培 发 发 应 应 力 力 能 能 大 大 七 七 有 有   力 力 能 能 的 的 属 属 力 力 部 部 能 能 养 养 达 达 培 培 传 传 力 力 力 力 能 能 能 能 织 织 的 的 组 组 标 标 目 目 定 定 设 设 我 我 自 自 管 管 主 主 做 做 做 计 划 做 计 划 • 做主管 今天下 班前要想明天的 事，明天的工作 准备，明天的工 作安排. 要 明 确 要 明 确  做主管  做主管 要明确告诉部属什么 要明确告诉部属什么 事该如何去做以及该 事该如何去做以及该 在什么时候完成. 在什么时候完成. 要确实掌握工作优先 要确实掌握工作优先 次序 . 次序 . 管 进 度 管 进 度 做主管 做主管 对下达的指示，命令 对下达的指示，命令 的工作必须查核并确 的工作必须查核并确 认进度要训练部属提 认进度要训练部属提 出中间报告，不让部 出中间报告，不让部 属只报喜不报忧. 属只报喜不报忧. • 做主管 要关心部属工作的工 作内容并给予必要的 忠告及建议要顾及部 属的工作量是否均衡. 要 改 善 要 改 善 做主管 做主管 要时时充分具备问题意