经济管理类专业主干课程-市场营销环境.pdf

经济管理类专业主干课程 教学要求 教学要求 重点难点 重点难点 典型案例 典型案例 自测练习 自测练习 Page 1 第二章 市场营销环境 Page 1 课前的话 课前的话 教学要求 教学要求 重点难点 重点难点 天道循环，顺之者昌，逆之者亡，企业的生 典型案例 存发展也遵循适者生存的规律。这就意味着，昨 典型案例 自测练习 天或今天的方法不一定就能保证明天的成功，企 自测练习 业与他们的供应商、营销中间机构、顾客、竞争 者和公众，都在一个更大的宏观环境力量与趋势 中运作，它创造机会，也带来威胁。这些力量是 “不可控制的”，但企业必须监视并对此做出反 应，随着市场全球化的浪潮，企业必须监视6种 主要环境：经济、自然、技术、政治/法律、社 会文化。 Page 2 第二章 市场营销环境 Page 2 课前 思考 课前 思考 教学要求 教学要求 重点难点 重点难点 第一问题第二问题 典型案例 典型案例 自测练习 自测练习 适者生存是自然界的一条普遍规律，从企业 市场营销是企业与顾客互动并致共赢的过程， 生存发展的角度出发，这一规律要求企业如 这个过程是孤立的吗？是开放的还是封闭的？ 何顺应环境要求才能获得永续的经营与持 联系系统论的观点谈谈你的看法。 续发展？ Page 3 第二章 市场营销环境 Page 3 本章教学要求： 本章教学要求： 教学要求 教学要求 重点难点 重点难点 ●了解企业适应环境的重要性。 典型案例 典型案例 ●掌握企业微观环境的构成要素：企业本身，供 自测练习 自测练习 应商，营销中间商，顾客（市场），竞争者， 公众。 ●了解宏观环境的重要性。 ●掌握企业的宏观环境的构成要素：人口，经 济，技术，政治，文化