赢在职场经典实用课件：学习力就是生命力.pdf

什么是学习力？ 历史绵延很久的“一次 性学习时代” 己告终 结，学历教育已被终身 教育取代。 学习力是可贵 生命力 学习力也是最 活跃的创造力 学习力是一种最 本质的竞争力 学习力  学习主导市场的能力  学习快速应变的能力  学习关注未来的能力 领导者的学习力  *预测变化的能力  *适应变化的能力  *不断改善组织的能力 树根理论 成果 利润 产品 产值 学 习 力 学习力 应 能 学 学 学习力 也许能学 学习力 —个人，一个组织学习的态度、动力、毅 力和能力的综合体现，它包括：  学习动力、  学习毅力、  学习能力、  学习效率和学习转化力等要素。 学习的要素只有有机地结合在一起，才能形 成现实的学习力。 学习动力是学习主体进行学习的源动 力； 学习毅力是指学习主体是否有持久 力，学习是否能持之以恒； 学习能力是指学习主体开展学习的主 客观条件的总和；  学习效率是指学习的速度，在一个竞争十分激烈 的社会，特别是知识信息对社会的发展起决定性 作用的时代，学习的速度就显得特别重要。  未来学习主体惟一具有的持久优势，就是有能力 比对手学习得更快更好；  学习转化力就是指学习成果的转化能力，这种能 力主要体现在更新自我、推进创新和变革社会的 效果上。 传统的学习，注重个体学习，现代 社会应该更加注重团队学习，提升 团队学习力比提升个体学习力更重 要。 团队学习力 是指组织作为整体从外界摄取知识信 息、内部重组知识结构、不断更新自 我的良性循环发展能力 团队学习力是由个体学习力所决定 的，但它并不是个体学习力的简单叠 加，它是对个体学习力的有机整合。 你有学习力么？ 绩效 智慧 5知行合一 知识 4 你能把知识转变成智慧和行为吗？ 咨询 3 你能把咨询提升为知识吗？找到消差途径 数据 2 你能把数据变成信息，找到自己的差距，变成咨询吗？ 1 你有收集数据的能力吗？-  1）动力－－目标 2 ）毅力－－意志  3 ）能力－－知识＋实践 王蒙的“智慧的五个层次”  智慧的第一个层次：博闻强记  智慧的第二个层次：触类旁通  智慧的第三个层次：总体把握多谋善断  智慧的第四个层次：多向思维和重组  智慧的第五个层次：想象力与创造力