数学人教版六年级下册三、运用特征，解决问题.docxVIP

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2019-07-04 发布于河南
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数学人教版六年级下册三、运用特征，解决问题.docx

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数学人教版六年级下册三、运用特征，解决问题

三、运用特征，解决问题。 1、??? 课件显示：下面哪些物体是圆柱？ ???? 2、填空：圆柱体上、下两个面叫做（??? ），它们是完全相同的两个（??? ），两底面之间的距离叫做（??? ），把圆柱的侧面沿高展开得到一个（??? ），它的长等于圆柱的（??? ），宽等于圆柱的（??? ）。 3、判断，并说明理由 ①圆柱的高只有一条。(??? ) ②圆柱的侧面是一个曲面。（??? ） ③圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。（??? ） ④圆柱的两个底面的直径相等。（??? ） 4、一张长方形纸，长３０厘米，宽２０厘米，如果把它围成圆柱状，围成后的圆柱侧面与长方形底有什么关系？这个圆柱底面周长和高各是多少。 5、拓展练习王师傅用铁皮制成一个底面周长为15.7分米，高20分米的圆柱形通风管和一个底面周长也是15.7分米，高20分米的长方体通风管。你认为这两种通风管所用铁皮相等吗？为什么？