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数学人教版六年级下册100以内数的认识
人教版一年级数学上册
城关二小 柯凤英
学习目标
1.理解用“凑十法”计算6加几的算理。
2.掌握用“凑十法”计算6加几的计算方法
3.会用“凑十法”计算6加几的进位加法
5
∧
4
□
1
6
∧
4
□
2
6 + ( )=10
6 + 4 + 2 = ( )
口答
6+5+3=14
6+4+7=17
6 + 5 =□
11
∧
4
□
1
6 + 6 =□
12
∧
□
□
4
2
6+7=
□
6+9=
□
6+8=
□
因为 7 + 6 = 13
所以 6 + 7 = 13
因为 9 + 6 = 15
所以 6 + 9 = 15
因为 8 + 6 = 14
所以 6 + 8 = 14
怎样想能很快说出结论?
□+□=□
6
5
11
□+□=□
6
7
13
2. 6+4= 6+5= 6+6=
6+7= 6+8= 6+9=
3. 7+6= 8+6= 9+6=
6+7= 6+8= 6+9=
总结
通过对本节课的学习,同学们知道了6加几如何计算了吗?大家要进一步理解掌握“凑十法”。
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