生物人教版七年级上册《种子植物》导学案.docVIP

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生物人教版七年级上册《种子植物》导学案

《种子植物》 导学案 班级 姓名 组名 设计人 【学习目标】 运用观察的方法识别种子的结构;2、掌握菜豆种子和玉米种子的基本结构及作用。 【学习重点】 1、运用观察的方法识别种子的结构。2、了解产生种子的意义 【情境导入】 “春种一粒粟,秋收万颗子”,这神奇的现象肯定与种子的结构密不可分,本节课我们就一起来学习种子植物。 【自主学习】 1、能结出 的植物称为种子植物。 2、 是新植物的幼体,由 、 、 和子叶组成。 3、菜豆种子由种皮、 、 、胚根和 组成。 4、玉米种子由果皮、种皮、 、胚芽、 、胚根和 组成。 5、在绿色开花植物中,像菜豆种子这样具有 片子叶的植物称为双子叶植物。在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有 片子叶的植物称为单子叶植物。 【合作探究】 活动一、观察菜豆和玉米种子的结构,并讨论完成下列问题 菜豆和玉米种子结构的异同点?根据观察结果完成下表 种子类型 子叶片数 有无胚乳 相同点 菜豆种子 都有( )和( ) 玉米种子 菜豆和玉米种子各结构的功能是什么?填写在括号中。 种皮( ) 菜豆 胚芽( ) 胚 胚轴( ) 胚根( ) 子叶( ) 种皮和果皮( ) 胚乳( ) 玉米 胚芽( ) 胚 胚轴( ) 胚根( ) 子叶( ) 种子的基本结构是什么? 种子 (胚芽、 、胚根和 ) 活动二、分一分 尝试对花生种子、黄豆种子、玉米种子、小麦种子、向日葵种子、石榴种子、桔子种子、菜豆种子进行分类?你分类的依据是什么? 类别一: 类别二: 分类依据: 活动三、议一议 5、孢子和种子哪一个生命力更旺盛?为什么?种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要的原因是什么? 【课堂小结】 1、种子 (胚芽、 、胚根和 ) 2、单子叶和双子叶植物储存营养物质的结构分别是 和 3、能够发育成新植物幼体的种子的 4、菜豆和玉米种子结构的相同点是都有 和 【课堂检测】 菜豆种子和玉米种子的相同之处是( ) A、子叶数量 B、都有胚乳 C、都有种皮和胚 D、子叶的作用都是储存营养 胚的组成是( ) A胚芽、胚轴、胚根、胚乳 B胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶 C胚芽、胚轴、胚根、子叶 D种皮、胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶 在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇碘变蓝的结构是( ) A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、胚 能发育成新植物幼体的是( ) A胚芽 B 、胚轴 C、胚根 D、子叶 单子叶植物中储存营养物质的结构是( ) A、胚乳 B 、子叶 C、胚芽 D、胚轴 “春种一粒粟,秋收万颗子”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”我们都是靠种子植物养活的,希望同学们从自身做起,珍惜粮食,保护植物

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