浅谈如何构建合理的小学体育社团管理模式_--程才新.docVIP

互动小学社团的活动 ——浅谈如何构建合理的小学体育社团管理模式 吕鑫海 ? 摘要：随着我国教育改革的不断推进，我国教育事业得到的全面的发展，同时国家教育部门对青少年学生体质的关注也不断的加强，各级教育部门通过推行体育活动的形式，从而来提高学生的体质。各级各类学校都围绕“增强学生体质”这一中心,因地制宜地利用学校自身的特点,通过各种各样有效的途径让学生参与活动,得到锻炼。其中比较有效的就是学校体育社团。那么怎样构建合理的小学体育社团管理模式是我们不断探讨的问题。本文将结合相关小学体育教学的实际来分析如何构建合理的小学社团的管理模式。 关键字：小学；体育社团；管理模式 一、管理思想鲜明，社团管理的目的重在促进学生个性发展。 在各地从事小学社团管理的同时，都具有明确的管理思想——那就是各地教育局为指导思想文件。围绕着 “三个面向”有关教育方面的方针政策，只有围绕着这一目的来开展小学社团的管理，才能使小学社团的管理能够沿着正确的方向发展下去，不至于在开展的过程中只重视表面形式，而忽略了活动的本身实质意义。在各地开展教育活动的同时重点关注学生如何在教育活动中提升学习兴趣，和提升学生的体制的双重目的。有些学校在体育社团的管理过程中，只是单方面的体育活动，没有和学习实际相互联系，没有