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项目三项目三 统计整理统计整理
任务一 掌握统计整理的步骤
任务二 掌握统计分组和统计数列的基础知识
任务三任务三 掌握统计表与统计图的基础知识掌握统计表与统计图的基础知识
引导案例
某班学生统计学考试的成绩如下:
8080 7575 6868 5555 5050 7272 8282 9090 6565 9595 8787 5454 7373 6868 6565 8686
75 60 85
84 70 73 99 61 81 76 46 88 94 87 80 78 80 76 65
74 78
请思考:如果想要考察全班学生的成绩分布特点,应
该怎么做该怎么做??试着列出试着列出一个统计表个统计表。。
任务一 掌握统计整理的步骤
统计整理是指根据统计目的,对统计调查所获得的原始资
料进行科学的分类和汇总,使其系统化。也就是说,统计整理
是加工原始资料的过程,其目的是得到准确、系统、条理清晰、
能在能在一定程度上反映总体特征的综合资料定程度上反映总体特征的综合资料,为统计分析提供依为统计分析提供依
据。
统计整理的步骤包括设计整理方案、审核原始资料、统计
分组与汇总、审核汇总资料、编制统计图表和进行统计资料汇
编。
一一、、设计整理方案设计整理方案
所谓整理方案就是对统计整理阶段各个方面工作所作的全
面考虑和安排,通常以文件的形式出现。
一般来说般来说,统计整理方案包括以下内容统计整理方案包括以下内容:
①明确统计整理的任务。
②确定统计资料的审核内容和审核方法,即选择适当的
方法对相关的原始资料进行审核方法对相关的原始资料进行审核。。
③明确统计分组方式、汇总统计指标,即把审核过的资
料进行分组料进行分组,并相应地汇总统计指标并相应地汇总统计指标。
④确定统计图表的格式,汇编所有的统计资料。
二二、、审核原始资料审核原始资料
审核原始资料是指在数据处理前按照一定的要求对原始
资料资料进行审核行审核,发发现其中的问题其中的问题,并并及时纠时纠正。
(一)审核要求
对原始资料的审核要求包括准确性、完整性和及时性。
1.准确性准确性
准确性是指原始资料要正确、可靠,反映客观实际,这
是审核的重点。
准确性包括两个方面准确性包括两个方面,一是从理论或常识的角度看是从理论或常识的角度看,原原
始资料的内容完全符合逻辑、符合常理;二是原始资料中数
字的计算公式字的计算公式、计算方法没有错误计算方法没有错误,计量单位符合要求计量单位符合要求。
22 ..完整性完整性
完整性是指原始资料完整齐全、不存在缺页漏项的现象,
主要包括调查单位和项目完备主要包括调查单位和项目完备、调查表的问题都有答案等调查表的问题都有答案等。
3 .及时性
及时性是指调查单位严格按规定的时间上报统计资料,并
无拖延无拖延。
((二二))审核方法审核方法
审核方法主要包括验算、对比和复盘。
1.验算
验算验算是指运用相应的计算公式和相关原始资料之间的逻是指运用相应的计算公式和相关原始资料之间的逻
辑关系,对原始资料进行验算,以验证原始资料是否客观、
可靠可靠。
2 .对比
对比是指将存在逻辑关系的各项原始资料,以确认客观、
可靠的原始资料为依据可靠的原始资料为依据,,进行对比进行对比,,验证相关原始资料是否客验证相关原始资料是否客
观、可靠。
33 .复盘复盘
复盘是指对存在疑点且无法采用“验算”和“对比”证实
的原始资料,重新进行调查。
三三、、统计分组与汇总统计分组与汇总
统计分组统计分组是指根据统计研究的需要是指根据统计研究的需要,按照一定的标志将按照一定的标志将
统计总体区分为若干部分或若干组。
汇总是指根据统计工作目的对原始资料进行分组汇总,
并计算反映客观现象总体特征的总量指标。
四四、、审核汇总资料审核汇总资料
审核汇总资料的目的是为了发现汇总过程中出现的差错,
并加以纠正,从而保证汇总工作
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