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儿科家属陪护对病房管理的影响及对策
郭成莉蒋井
(上海市长海医院特需诊疗科上海200433)
【摘要】对儿科病房关于家属陪护率上升的原因、利弊及类型进行分析,指 出儿科病房家属陪护化弊为利的管理对策:严格制定规章制度,切实抓好家属陪 护的管理,注重患儿的身心护理,提高护理质量;强调有效沟通和行为诱导的重 要性,有效的陪护管理,促进护患合作,提高工作效率及病人满意度。
【关键词】家属陪护;儿科病房;病房管理;护理人员;沟通;行为诱导
【中图分类号】R47 【文献标识码】B
【文章编号】2095-1752 (2015) 12-0213-02
根据三级甲等医院的评审要求,普通病房陪护率应不超8%,儿科病房由于 患儿年龄特殊性,决定了陪护存在的客观性。行为科学认为这种介于组织和个体 之间的群体,是具有共同目标,在心理上互相依附、行为上互相作用、互相影响, 情感上具有集体意识和归属感的一群人⑴。因此,分析儿科病房陪护群体的存 在给管理工作带来的利弊,通过对患儿及家属陪护有效沟通、行为诱导和针对不 同类型的陪护进行心理护理及健康教育,从而达到有效的陪护管理,提高护理质 量,利于病房管理。
1.陪护率上升的原因
患者方面的原因
随着计划生育国策的实施,独牛子女越来越多,孩子自然而然地也就成为了 家庭的重心。住院后孩子进入到一个陌生的环境,对父母的依赖感增强,希望亲 人陪在身边,而父母家人也不愿离开孩子,往往是一家几个人围着一个孩子转。 也有的家属对护理人员存在猜疑或不信任,对护理、治疗操作不放心而陪护。冯 建华的调查结果显示,有63.5%的病人认为没有陪护牛活不方便,其中一部分人 认为护工、护上提供护理时没有家属那么方便和更具亲情。
1.2护理人员方面的因素
护理人员相对不足,我国目前床位数和病房护士比例不足1:0.4,与发达国 家相差5、6倍⑵。护理人员不足难以满足病人对日常护理的要求,随着整体护 理的开展,很多医院采取各种措施把护士的吋间还给病人,但护理工作仍不能满 足病人的实际生活需求,尤其是孩子。陪护人员的存在在一定程度上减轻了护理 人员的工作负担。
?陪护存在的优缺点
2.1陪护的优点
儿科病房的患儿年龄较小,大部分患儿生活还不能完全自理,有家属陪护可 以增强患者的心理安全感,减轻患者的孤独感,在日常起居的照料中使患者感到 欣慰,有陪护人员吋吋看护也更能确保患儿安全,医护人员也可以及吋了解患者 的病情变化,符合人性化护理的要求。同时,也对患者疾病的康复起到促进作用。
2.2陪护的弊端
陪护人员过多,造成病区空气污染,增加了院内感染和交叉感染发生的几率; 陪护人员不遵守病房的规章制度,干扰了医疗护理工作的正常进行,影响其他患 者的休息;陪护人员过多难以管理,导致患者的金钱、物品被盗,对患者的财产 造成不必要的损失;护理人员过分依赖于家属,只重视治疗操作,而忽略了某些 基础护理;易引起护患纠纷。
?家属陪护的心理分析及分型
小儿患病住院对患儿家属来说本身就是一种负性生活事件,不确定治疗效果, 心疼孩子会受罪,花费高,其家属存在各种不同程度的心理障碍[3]。根据家属 陪护在儿科的行为表现,可以大体将之分为心理稳定型和心理不稳定型。
3.1心理稳定型
这类型陪护约占整个陪护人数的40%,他们通情达理,对孩子得病表示理解, 对医护人员比较友好、信任,对患儿的疾病心中有数,能配合医生护士的指导正 确地进行治疗与护理。
3.2心理不稳定型
这种类型陪护约占60%,它又可以分为三种类型:
3.2.1矛盾型在儿科表现为一个患儿多个家属陪护,他们在对医疗方案问 题上常常意见不一,弄得医生、护士无所适从,更有其者在医院就为患儿的生病 原因互相指责。
322急躁型 患儿的祖父母、外祖父母占多数。我国传统的“隔辈亲”,他 们平吋对患儿疼爱有加,对待患儿生病比自己生病更加焦虑、急躁。一入医院他 们往往要求医务人员立刻明确诊断,治疗要药到病除,对护理技术要一针见血、 一步到位。对医护人员的反复检查和治疗缺乏耐心,有吋甚至对医务人员态度生 硬,其焦虑急躁的心态极易演变为对医务人员的攻击行为。
3.2.3知识不全型多为对医疗常识一知半解,他们对疾病知识及护理程序 似懂非懂,对正确的医护方案表示怀疑,往往要求医护人员按自己的想法为患儿 治疗。
尤其当患儿病情不见好转时,就认为治疗护理不当,把怨气撒向医护人员,采取 不负责任的行为。护理人员对患儿的任何不周,都可能被他们扩大化,带来冲突。
4.管理对策
4.1认真做好入院宣教
患儿入院时护理人员应热情接待,对每位家属均应认真做好入院宣教,详细 讲解入院须知及医院规章制度,提供一般公共卫生知识。教育病人不乱串病房, 不在病房吸烟,不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰等;宣传预防医院内感染及保持 病室内安静对疾病的重要性,尽可能
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