教师资格考试改革的现状分析与对策研究-高等教育学专业论文.docxVIP

This This requires sound regulations，the development of industry standards relevant social training institutions；review and evaluation，social training institutions to strengthen the supervision and managemem． In short，the teacher qualification examination reform policies in improving intemal design， while the needs and interests affect the applicants，local teacher education and training institutions and other social reforms adapted to each other stakeholders，collaboration and thus to contribute to the achievement of the objectives of the reform，jointly promote China reform and development of teacher Education． Teacher Qualification Examination； Reform Policy； Candidates；Local Teachers Colleges；Social training institutions 万方数据 目录捞要及关锺嫁 目录 捞要及关锺嫁 ．， Abstract and key words ．．II 』!!；；f彘 ．．，l／ ．乎言： 1 (一)问题的提出 1 1．国家开展教师资格考试改革试点 ．1 2．改革后的全国统考需进一步完善 ．1 (二)研究目的意义 ．2 1．研究目的 ．2 2．研究意义 ．2 (三)研究思路方法 ．2 1．研究思路 ．2 2．研究方法 ．3 (四)相关理论基础 4 1．利益相关者理论与战略管理 ．4 2．利益相关者视角下的教师资格考试改革 ．5 (五)相关文献综述 8 1．关于“教师资格”的研究 ．8 2．关于“教师资格考试”的研究 ．9 3．关于“教师资格考试”的研究的综合述评 11 (六)核心概念界定 。11 1．地方师范院校 11 2．师范生与非师范生 12 3．教师资格与教师资格考试 12 一、袤狮赁裙考试域臻发展及存茬饲_匦 。工3 (一)我国教师资格考试政策的发展 。13 (二)当前教师资格考试政策的特点 ．14 1．考试要求及条件更加严格 14 2．考试形式及内容更为全面 14 3．考试组织及实施较为严密 16 (三)教师资格考试政策的问题分析 17 1．考试政策的内容有待完善 17 2．考试的组织管理需要改进 18 二、我坜贾移考试改事的组关者分抚 。2D (一)教师资格考试改革与报考者 20 1．报考者的思想认识趋向实用 21 万方数据 2．报考者的知识基础参差不齐 2．报考者的知识基础参差不齐 23 3．报考者的实践技能普遍缺乏 25 (二)教师资格考试改革与地方师范院校 ．25 1．院校的制度管理针对性不突出 26 2．院校的课程设置师范性不明显 30 3．院校的教学研究应用性不广泛 33 (三)教师资格考试改革与社会培训机构 ．35 1．报考者对社会培训的认识与态度 36 2．社会培训的盈利性及其运作特点 37 3．社会培训对师范院校的教改启示 39 三、纪拦裁绣渤学考试改黝罄议与穆簏 ．45 (一)完善教师资格考试政策 ．45 1．增设心理测试重视品德理念 45 2．实施分级认定提高实践要求 46 3．规范考前培训强化专业基础 46 4．建立反馈机制科学组织实施 47 (二)推进地方师范院校改革 。48 1．改进管理方式采取针对性措施 48 2．调整课程设置增强师范性特色 51 3．力口强教学研究强化应用性理念 53 (三)规范社会培训机构运作 56 1．健全法律法规制定行业标准 56 2．建立审核评估加强监督管理 57 jl劳7；全 ．59 ：illi；!：孝]l；!：僦 ．．6D (一)学术著作类 60 (二)学术论文类 60 (三)电子公告类 61 ／≯，写邑 ．63 (一)调查问卷 ．63 (二)访谈提纲 67 攻凄顽．士萌衄发麦穆趁克 。68 (一)独立发表的论文 68 (二)集体的学术成果 。68 后记 声明 V 万方数据 导言 导言 (一)问题的提出 1．国家开展教师资格考试改革试点 2010年10月，国