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- 2019-02-21 发布于河南
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广州市天河区长湴小学 李芳 义务教育课程标准实验教科书 五年级下册语文第四单元第87页 《一件令我感动的事》 电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。 像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。写完以后,要认真改一改。 一件令我感动的事 学习内容: ①围绕中心选材; ②把文章写具体感人。 ◇ 填一填: 用三分钟时间完成思维导图的一个分支,即一个地点里的一个人做的一件事。 写一写:用十分钟时间,把最让你感动的瞬间或者片段写下来。 师:你的文段里,中心人物是谁? 师:中心事件是什么? 师:那你就要紧紧围绕让你感动的那位阿姨的有关信息去描写。阿姨看到你摔跤后,她的神情是怎 样的? 师:阿姨是怎样扶起你的? 师:阿姨是怎样把衣服披在你身上的? (开头略去) 突然,我摔在了地上,浑身是泥水,非常冷。旁边的一位阿姨见到了,立刻扶起我,并把自己身上那件外套披在了我身上。那一刻,我感动极了! (结尾略去) 师:面对这位帮助你的阿姨,当你仔细地观察她,她的外貌是怎样的? 师:见到你摔跤了,阿姨会说 些什么? ◇师:要让你的文章变得更加生动具体,那写作时,就要围
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