语文人教版九年级下册如何进行中考话题作文的拟题.docVIP

中考话题作文技巧：拟题 黔西县野坝中学 杨继权 教学内容：教学内容：中考话题作文技巧：拟题 教学目标： 1.让学生了解话题作文拟题的基本要求及方法，进一步提升习作水平。 2.进一步培养学生在学习中的学习探究合作能力，学会学习、学会写作。 教学要点：进一步掌握话题作文拟题的基本要求及方法，替身习作能力。 教学流程： 一、导入： 书，各种各样的书。书，寄托着人类热切的希望；书，蕴着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语…… 请以“书”为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于600字。 生活中的人们也许都有自己的朋友，世界上的万事万物也可能都有它们的朋友。请你围绕“朋友”这个话题，自己确立主题，自拟标题，写一篇文章。 请以“朋友”为话题，拟1个题目。 师生互动后出示课题： “题好一半文” 话题作文拟题训练 二、话题作文拟题的基本要求 1.切忌以“话题”作“文题”。 2.拟题以“准确、简明”为基本前提 。 3.拟题紧扣话题提示语，从话题提示语中寻找相关的信息。 4.拟题要在“新奇”、“含蓄”、“优美”上下功夫，力求使阅卷老师“一见钟情”。 以上相关问题教师结合生活实际、举例进行讲解。（过程略） 三、话题作文拟题的方法 方法一：定文体，扬长避短。 紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。 多媒体展示例题讲解（过程略） 方法二：前后补题，以小见大。 在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。 以“朋友”为话题，自拟题目。 多媒体展示例题讲解（过程略） 方法三：妙修辞，锦上添花。 灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。 多媒体展示例题讲解（过程略） 方法四：巧点化，妙趣横生。 以“我”为话题拟题示例： 多媒体展示例题讲解（过程略） 对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。 方法五：新视角，别开生面。 拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。 多媒体展示例题讲解（过程略） 四、拟题练习： 根据下列提示，完成作文： 亲情，是一种奇妙无比的力量；亲情，是一个永不褪色的话题；亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情，是一幅传世名画，精美隽永；亲情，是一首经典老歌，轻柔温婉；亲情，是一方名贵的丝绸，细腻光滑…… 亲情就是亲人之间的感情，是关爱，是父爱、母爱、手足之情、血脉之亲，是长者对幼者的疼爱…… 请以“亲情”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 我拟写的题目是： 我采用的方法是： 学生分组合作探究，教师参与其中并进行指导、提示。 小组汇报，交流成果。 （略） 五、教师归纳、小结 多媒体展示： 参考题目 1、巧用修辞 诚信如水 （明喻） 十字路口 （暗喻） 是谁在赞美皇帝的新装 （借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事） 一句话，一辈子 （引用） 若为人生故，诚信不可抛 （拟用） 诚信何价？（设问） 拷问灵魂（拟人） 2、仿化名作 诚信无价 （ 电视剧《情义无价》） 诚信飘流记 （小说《鲁宾逊漂流记》） 3、佳句改装 人间诚信今犹在 （李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”） 不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤 （王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”） 4、移花接木 拍卖“诚信” （借金融用语） 心灵的审判 （借司法用语） 六、作业 根据下列材料，按要求作文。 冬天的阳光最温暖；春天的和风最温暖；寒冷时的意见棉袄最温暖；饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖；困境中的一句鼓励最温暖…… 请结合自己的亲身经历，以“温暖”为话题，自拟题目，文体自选，写一篇不少于600字左右的作文。