语文人教版九年级下册议论文阅读复习指导.docxVIP

议论文的阅读 复习指导 复习目标： 1、论点（中心论点和分论点） 2、议论文的结构 3、论据 4、论证方法 5、议论文的语言 6、论证方式 课堂复习过程： 一、如何找议论文的论点： 1、论点必须是议论句，表示否定或肯定的判断，在形式上是一个完整的句子，往往以转折、递进、因果等句式出现，论点要取其正的部分（转折句和递进以后为正）。 2、找论点的方法： ①看标题，标题表明论点。标题有两种：论点式和论题式。论题是论证的内容、范围、对象，回答论题即是论点；论点式标题本身就是论点。如《继续保持艰苦奋斗的作风》——论点式，《论求知》——论题式。 ②找中心句： A、多数议论文中心论点放在开头“提出问题”部分，往往在第一部分的首句或尾句（有的是从生活现象或事例的记叙分析中提出中心论点，故在第一部分尾句）。如《谈骨气》开头一句“我们中国人是有骨气的”就是中心论点。 B、其次一些议论文在结尾部分的结论中提出中心论点，往往是末段的首句或尾句。 C、极少数的议论文将论点放在中间“分析问题”部分，如《想和做》的中心论点。 ③提出问题（前面）部分亮出中心论点者最多，其次为结论中提出中心论点较多，分析问题部分亮出中心论点者最少。 ④开头结尾都有相似论点的以开头为准。 ⑤看各段的分论点，并列相加，偏正以正为主。 二、议论文的结构： 1、立论方式的文章： A、总（提出中心论点）——分（分析论证）——总（结论，发出号召，提出希望） B、总（提出中心论点）——分（分析论证） C、分（提出论证对象，分析论证）——总（归结中心论点） 分析论证部分结构表现有两种：横式（并列展开的论述结构）和纵式（逐层深入的论述结构）。 2、驳论方式的文章： A、摆出谬论（敌论）——批驳谬论（驳论点、驳论据、驳论证）。 B、摆出谬论（敌论）——批驳谬论（驳论点、驳论据、驳论证）——树立正确观点。 通过多种方式提出敌论如从敌论据开始，引出敌论点《中国人失去自信力了吗》、《友邦惊诧论》。 C、批驳谬论（驳论点、驳论据、驳论证）——树立正确观点。 三、议论文的论据： 1、道理论据：名人名言，定律公式 事实论据：事例、史实、数据，以及概括表述的事实论据（易忽视）。 2、论据的作用： 事实论据和道理论据都是为了证明论点的正确。 ①引用名人的话、名人名言作道理论据作用：说理更具权威性，更有说服力，增强了论证力度，更好地证明论点。 ②论据分为点上论据和面上论据，也就是祥细论据和简略论据，论据有点有面，可以使论证有深度有广度，重点突出；论据有古代有现代，可以延长时间跨度，由来已久；论据有中国有外国，可以扩展空间跨度，横向外涉。 四、论 证 方 法： 1、种类：举例论证、道理论证、引用论证、正反对比论证、比喻论证 2、论证方法的作用： 对比论证：鲜明地突出了（中心）。 引用论证：使论证更具权威性，更具说服力。 比喻论据：形象生动地论证了……（中心） 五、议论文的论证方式： 1、立论：正面提出自己的见解和主张并加以论述。 2、驳论 3、驳论文（立驳结合）的反驳方法： ①反驳论点： A、直接驳论点，如《友邦惊诧论》反驳“友邦人士、莫名惊诧，长此以往，国将不国。” B、间接驳论点：可以证明与对方论点相矛盾的论点是真的，从而驳倒对方论点；也可以先假设对方论点是真的，再以此为依据，推出个荒谬的结论，从而驳倒对方论点（归谬法）。 ②反驳论据：揭穿对方论据的虚假，最终驳倒对方论点。如《友邦惊诧论》最后一段。 ③反驳论证：指出对方论据不能推出论点，论证过程错误，从而驳倒对方论点。 驳论据、驳论证，最终都是为了驳论点。 4、驳论文的语言特点： 除了符合议论文语言准确、严密的特点外，还具有尖锐、泼辣、一针见血、痛快淋漓的特点。 六、读后感的结构： “引”——“议”——“联”——“结” 提出论题（引用原文原例）——分析论证（议论分析）——联系实际）——归结论点。