性科学知识荟萃上-何家弘等编译.pdfVIP

第 1 页 编 译 前 言 性 大概 是世 界上 最 常见但 又 最神 秘 的一种 现 象 。人 人 都有 性， 人人都知道性 ，但是人人又都感受到 了性 的神秘 与玄妙 。诚 然 ，这种状况 的形成在一定程度上是人类 自我封 闭的结果 ，但是它 也充分体现了人类性行为 的两重性和矛盾性 。 人类性行为 既具有生殖功能 ，又具有享乐功能 ；它既是生命 延续 的基本钮带 ，又是生活乐趣 的重要形式 。人类性行为 的这种 两重性体现 了 自然界生命发展 的客观规律 ，换言之 ，人类 的性行 为模式是 自然界长期发展的结晶。 如果说生殖功能主要体现 了人类性行为 的 自然属性 ，那么享 乐功能则主要体现 了人类性行为 的社会属性 ，因为这种享乐总是 以一定 的人 际关系为基础 的。生殖功能决定 了任何社会 的存在和 维系都离不开性行为 ；然而 ，享乐功能又决定 了任何社会都必须 对性行为加 以某种程度 的限制 。如果没有社会行为规范 的制约 ， 性行为 的享乐功能就会破坏社会 中已经确立 的人 际关系和分工结 构 ，就会破坏社会生活 的正常秩序和社会机 能 的正常运行 。这就 是性行为矛盾之根源所在 。 性科学是研 究人类性现象和性行为 的一 门综合学科 。西方 国 家 的性科学研 究 已有百年历史 ，而且近年来仍有不断深化与拓展 之趋势 。然而 ，我 国的性科学研 究却长期徘徊于起步阶段或启蒙 阶段 。 在 我 国 ， 由于传 统 意识 的束 缚 ，人们 对 性 行 为 是 讳 莫 如深 的，即所谓 “中冓之 言，不可道也 ”。性行为 虽然人 皆为之 ，却 第 2 页 为人人所不齿 。于是 ，学校不教 ，家长不授 孩子们只能凭借 自 己的 “悟性 ”或偷偷地求助于那些 “禁书 ”。如果某人敢于声称 自己是专 门研 究性行为 的，那恐怕十有八 会被人视为 “疯子” 或 “流氓 ”。 然而 ，性是客观存在 的 ，是任何人都无法 回避 的。虽然人们 经常把性欲称为 “邪恶之念 ”，把性享乐称为 “低级趣 味 ”，但 是哪个高 尚的人或伟大 的人会没有这种 “邪恶之念 ”和 “低级趣 味 ”呢 ？而且 ，性功能是 自然界生命力 的集 中体现 ，它是绝难禁 锢 的。世界许 多 国家 的历史上都 曾出现过 的 “禁与纵 的否定之否 定 ”，就是一个有力 的佐证 。由此可见 ，我们绝不能简单地否定 性 的欲念 ，而应科学地把人们 的性行为 引入社会行为规范所允许 的正确渠道之 中。 党 的十一届三 中全会 以来 ，实事求是 的春风 已经 吹遍 了社会 的各个角落 ，性科学这块历史 的 “冻土 ”也终于开始融化 了 近 年来 ，国内已陆续 出版 了一些有关性科学 的书籍 ，当然 ，多数都 是介绍 国外性科学 的研 究成果 。 “他 山之石 ，可 以攻玉 ”。这也 说 明我们开始用实事求是 的态度对待性科学 的研 究 了。不过 ， 目 前 尚没有一本系统介绍性科学 内容 的著作 ，这不能不说是缺憾 。 为此 ，我们 根据 国外 一些 性科 学专 著和论 文 ，编译 成 《性科 学 知识荟萃》。该书分上下两册 ，上册介绍了性学基础 、性行为 、性 与 爱情 、性 教 育 四个 方面 的 内容 ，下册 则介 绍 了性 冷 淡 、性反 常 、性犯罪属于病态方面 的情况 。书 中的论述兼容生理学 、心理 学 、社会学等方面知识 的分析 ，无论从科学性上讲 ，还是从实用 性上讲 ，都是很有价值 的。在编译过程 中，我们尽量选取 了那些 比较接近于我 国国情 的内容 ，而且尽力使这些 内容形成 比较完整 的体系 。但是 ，由于编译材料选 自多本专著及论文 ，而这些原著 的体系不 同且风格迥异 ，所 以本书在体系 的安排和 内容 的表述上 都有不尽如人意之处。