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网络形势下加强职工政治教育工作动态路径思索 摘要网络媒体的主流化，使得各种性质单位的 职工政治教育工作面临着全新的挑战与机遇。在正负信息交 互且快速变化的网络形势下，职工政治教育必须采取动态的 方式，才能适应形势发展的需要，用正面积极信息引导，用 负面的消极信息警示。 关键词网络形势职工政治教育动态路径 中图分类号：G621文献标识码：A 网络化的普及与职工工作和生活的网络化，为职工的政 治教育创造了网络化的契机。但由于网络信息的更新速度 快，针对职工的政治教育必须采取动态的科学方式，才能实 现教育效果与信息更新的同步化。 一、网络动态对职工政治教育影响 网络动态化造成了其承载信息的动态化与变幻化，甚至 有些信息在短时间内真假难辨，给职工政治教育造成一定的 负面影响，只有探索与网络信息更新同步的政治教育工作路 径，才能把网络的积极信息作用全面发挥，把消极信息的负 面影响消除或降低。 （一）网络动态正面信息影响。 由于科技的发达，职工可以采取多种形式来接收网络信 息，如电脑、手机等，使信息发布与接收超越了时间、地点 与形式的限制。在社会主义核心价值的主导下，各媒体都在 积极地发掘那些弘扬社会主旋律的正面信息，如见义勇为、 拾金不昧、乐于助人与诚信等方面的案例，这些信息都是法 律和优秀美德的积极展现，其蕴含的真善美力量，感动、感 染与感召每一个人，让人们积极地学习并践行。对于有组织 有纪律的职工，在单位长期政治教育的基础上，其更容易接 受这些信息，并内化为自己的精神力量，表现在工作中、生 活中与学习中，如爱岗敬业、创新奉献等。 （二）网络动态负面信息影响。 网络负面信息有两种，一种是一些坏人坏事，一种是虚 假的信息。前者容易对职工造成消极暗示，尤其是极少数极 端案例，如关于待遇不公的极端做法，对极个别有类似遭遇 的职工会造成积累性的恶性心理。后者往往容易误导群众， 如抢盐事件、飞机上的“诈弹”事件等。这些负面信息，在 存在干群矛盾、劳动矛盾以及个人恩怨的单位里，难免会成 为某种极端事件的导火索，促使各种矛盾激化等。这类现象 是网络化带来的挑战之一，且在某种条件下难以获得各种征 兆以采取预防应对措施。 二、网络形势下加强职工政治教育工作的动态路径 无论网络信息怎么变化，职工政治教育工作必须在困难 的战胜中加强，且必须不断开展各种创新。针对网络信息的 动态化，职工政治教育也必须釆取动态的方法或建立动态的 机制，与网络动态同步以达成相对平衡的工作形势。 （一） 网络信息引导与警示运用。 既然对于网络信息无法控制与回避，就必须采取更加主 动的姿态，以发挥网络信息的政治教育作用。一是，积极信 息的引导作用。对于上文中所述的积极正面信息，单位要在 网络形式的基础上，采取其他的多种形式，加强宣传与教育 工作。例如，把那些主旋律的真善美案例下载下来，做成单 位的专题黑板报、橱窗专栏等，或者以此为主体开展多种形 式的学习活动，如演讲比赛、正文比赛、书画比赛等，让大 家把自己的所思所悟都用自己最擅长的载体表达出来，形成 学习、践行与创新的氛围。二是，消极信息的警示作用。针 对上文中所列举类似的负面信息，作为单位的政治教育部门 等，不能因为其负面就回避，反而要积极地把此类事件公告 出来，同时要站在法律、道德等立场加强剖析，把那些恶、 丑、伪等方面的因素都挖掘出来，让职工积极地对照自己， 有则改之无则加勉。这种敢于直面的做法，反而会让职工信 服，且更加坚定地信任组织的政治性。 （二） 网络教育阵地建设。 科技应用的广泛化，为单位建立职工政治教育网络阵地 搭建了平台。在各种性质的单位通过积极的实践，探索网络 教育阵地建设的同时，不仅积累了丰富的各种经验，也催生 了大批的相关科研成果。根据同类单位相关阵地建设经验以 及其他单位的工作研究，一般以两种动态形式开展此类工 作。其一，建立职工政治教育qq群。即有单位申请qq号并 创建单位职工政治教育工作的qq群，并要求所有的职工都 加入该群，单位的政治教育工作主管部门或相关的领导作为 群主来管理该群。一方面根据单位政治教育工作计划，定期 发布政治教育言论，以精炼、简短等形式来发挥政治教育作 用；另一方面管理员根据职工言论，可以对一些负面、消极、 不理性甚至反动言论加强及时地制止与教育工作，避免其负 面影响扩大化。在必要的时候，管理员也可以把虚拟与现实 结合起来，运用组织纪律加强潜在管理工作，避免群内言论 严重失范。其二，建立职工政治教育微博群。与上述一样， 单位可以建立官方的微博，并把单位职工都加为关注对象， 同时要求单位职工也都申请个人的微博。由于微博的言论自 由，单位相对而言其控制力较差些，但可以加强平时网络文 明教育，让职工深刻认识不当言论的危害。单位官方微博要 积极地发挥作用，与现实的职工政治教育工作无