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学案 第十一单元 盐 化学肥料 课题2 化学肥料班级 班级 小组 姓名 学号 [学习目标] 了解化肥在农业生产中的重要作用，了解化肥的化学成分和主要作用， 研学 研 学 路 线 导 图 [预习导学] 1、为什么植物的生长需要施用肥料？ _________________________________________________________________________ 2、用化学和物理方法制成的农作物生长所需要营养元素的物质叫做化肥，写出下列物质的化学式，找出植物需要量大的元素是什么？ ①硝酸铵 硫酸铵 碳酸氢铵 三种物质都有共同的原子团是: ；都属于化肥中的 肥. ②碳酸钾 ；氯化钾 硫酸钾 这三种盐都有 元素是 肥. ③硝酸钾中含有 是 肥 ;同时又含有 是 肥,所以它是复合肥. 3、阅读教材P79-82：讨论化肥和农药在粮食增产和环境等方面的功与过？ 【新知导学1】一 、化肥简介 1、增加化肥施用量与粮食单位面积产量关系图，突出化肥的正面作用 2、氮肥、磷肥、钾肥的化学成分及主要作用 【心得体会1】： 1、化学肥料中最主要的化肥有三种：分别为 ， ， 。其中 为植物体内蛋白质，核酸和叶绿素的组成元素； 具有促进植物生长， 增强抗病虫害和抗倒伏能力； 还可增强作物的抗寒抗旱能力。 2、化肥，农药虽然可提高农作物的产量，但同时也会造成环境污染。对土壤的影响是 引起土壤 ，对水源的影响是营养成份太多而引起 现象。对空气影响是排放的NO2，NH3等气体会引起 。 3、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，所以是 肥，也是 肥。像这种含有两种 以上营养元素的肥料叫做 肥，这类肥料的特点是_________________________ ___________________________________________________________________________ 【新知导学2】二 、化肥的简易鉴别 探究：初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法 1、【物理方法】比较三种化肥的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质： 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾 外观 气味 溶解性 [心得体会2]： ①看外观，氮肥和钾肥都是： 晶体；磷肥是 粉状固体； ②加水溶解，氮肥和钾肥都是 于水；磷肥大多数 溶于水，少部分 于水； 2、【化学方法】取化肥少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合，研磨，能否嗅到气味？ 氮肥 钾肥 硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾 加熟石灰粉末研磨 [心得体会3]： ①加熟石灰研磨，氮肥会放出 气体；钾肥不会放出 气体。 ②根据上述实验，归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法： 氮肥 钾肥 磷肥 看外观 加水 加熟石灰 【新知导学3】三、物质鉴别的一般方法 物理方法：利用物质的色、态、味、水溶性、挥发性等物理性质的不同进行鉴别: 1 看颜色：现有三种失去标签的药品分别是氯化钠溶液,硫酸铜溶液,氯化铁溶液,请用简单的方法进行区分: 2 闻气味,或味道(在实验室中不能尝药品) 厨房中有三种白色固体,分别是食盐,糖,淀粉,请用简单的方法进行鉴别: 3 溶于水:在实验室中有四种白色固体,分别是氧化钙,碳酸钙,碳酸钠,硝酸铵, 请用简单的方法进行鉴别: (二)化学方法: 利用各物质的化学性质的不同进行鉴别 实验台上有三瓶无色溶液,分别是稀硫酸,氢氧化钙,氯化钠,请用简单的方法进行鉴别: