化学人教版九年级下册酸碱盐总复习.docxVIP

酸碱盐的复习教学设计 老洲中学 邵 升 【教学目标】? 知识技能? 1、归纳酸碱盐的的化学性质。 2、进一步理解中和反应，及复分解反应特点及书写化学方程式的规律 过程与方法? 通过对酸碱盐中反应方程式的书写，归纳出酸碱盐的化学性质。 情感态度与价值观? 1、增强学生的自主-合作学习意思，培养学生的合作精神 2、培养学生的认真学习态度，帮助学生养成严谨务实的作风 【重点难点】? 重点：进一步理解物质分类的方法和酸、碱、盐的化学性质，典型反应及其化学方程式的书写及纠错。 难点：?酸碱盐的相互关系。 【教学过程?】 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 实 ?验 导 入 展示一个装过石灰水的试剂瓶问：瓶上的白膜是怎么形成的？?（过渡）刚才我们运用到了部分酸碱盐的有关知识，现在我们一起来对酸碱盐的知识进行回顾与归纳? 讨论并书写化学方程式 通过实验引起学生的注意，激发学生兴趣，自然引出课题。同时对这个重要知识点理解与记忆 ? ?PPT展示课题《酸碱盐复习》 学生观看 ? ? 学 生 活 动 一 PPT：：写出下列物质的化学式，并按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类。? 检查与指导学生书写化学式并指导学生对物质进行分类? 学生在