- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“未来优秀教育领导者及管理者人才遴选计划”(2018 )
项目简介
北京师范大学建校有100 多年历史,其是中华人民共和国教育部直属,以教
师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。北京师范大学国际合
作交流广泛。学校与30 多个国家和地区超过50 所大学有学生交流合作项目。每
年有大量留学生和学者参访和在此学习。
在北京市助力推进共建 “一带一路”,推动区域教育大开放、大交流、大融
合的大契机下,北京师范大学教育学部高等教育所承办了2018年FELP 暑期项目。
FELP 遴选和资助30 位 “一带一路”沿线国家高水平大学的优秀本科生和研究
生,为我校吸引优质的国际生源,以着力教育释文化,全英文授课,“讲座授课,
田野考察,小组研讨”相结合的模式展示世界教育研究及中国文化,以世界教育
学界一流师资授课,扩充国际暑期学校师资队伍,扩大我校国际化影响力等为项
目主要宗旨和特色,计划自2018 年7 月8 日-21 日开展为期14 天的国际文化交
流和教育对话暑期项目。
课程主要有三部分组成,包括四个主题(详见下表):课程学习(3 学分)、
对话与交流(1 学分)、考察实践(1 学分)。项目结束后,将对合格者颁发课
程学习证书。具体课程安排待项目录取后发送至您邮箱。
日期 到京 课程学习 考察
时间 7.8 7.9 7.10 7.11 7.12 7.13 7.14
8:00-11:30
开学典礼
注册 专题一 专题二 专题一 专题二 博物馆
专题一
13:30-17:30 破冰 专题二 交流 专题三 交流 专题二 国际学校
日期 考察 课程学习 返程
时间 7.15 7.16 7.17 7.18 7.19 7.20 7.21
8:00-11:30 长城 专题四 专题二 专题二 专题三 结业典礼
离京
13:30-17:30 后海 专题三 交流 专题四 交流 -
注: 专题一 教育国际化;专题二 中国教育发展与改革;
专题三 中国文化与艺术;专题四 中国发展与国际合作
1 / 5
授课教师简介
钟秉林: 北京师范大学高等教育研究所教授,所长;中国教育学会
会长
钟教授于英国卡迪夫大学获哲学博士学位。1994 年,任东南
大学副校长;1996 年,任国家教育委员会高等教育司司长;
2001-2012 年,任北京师范大学校长;2012 年至今,担任中国
教育学会会长。
主要研究成果
钟秉林. 大学的走向. 北京: 商务印书馆, 2015.
钟秉林. 高等学校要主动应对高考招生制度改革新挑战[J]. 高等教育研
究,2015,36(3):27-31.
钟秉林. 推进高等教育国际化是高校内涵建设的重要任务[J]. 中国高等教
育,2013,(17):22-24.
刘宝存: 北京师范大学国际与比较教育研究院教授,院长;亚洲
比较教育学会会长
您可能关注的文档
- 提升学生阅读理解工作坊-屏东万丹乡新兴国民小学.DOC
- 提升低年级学生动手操作实效性的探索和研究.PDF
- 提升工程地质专业秭归基地野外教学质量的探索与实践-中国地质教育.PDF
- 提升上海质量安全风险监测水平的思考和探索-上海标准化研究院.PDF
- 提升国民中小学乡土语言师资专业素养改进措施草案逐点说明.DOC
- 提升教师的教学专业文化素养-教育科学学院质量工程.PDF
- 提高学生学习兴趣网络教学是好帮手-顺义教育信息网.DOC
- 提高初中生文本阅读效率的途径与策略研究-郑州优秀教科研论文评审.PDF
- 提高学生的社会实践活动能力增强师生团队凝聚力2018-泉州一中.DOC
- 提高种兔繁殖性能关键技术-重庆荣昌区畜牧兽医局.PPT
原创力文档


文档评论(0)