中职护理专业的医用化学教学.docxVIP

　　摘要医用化学是护理专业一门重要的专业基础课程，医用化学是每一个护理专业学生必须熟练掌握的基础知识。 　　本文对如何能使学生学好这门课程进行了探讨。 　　关键词医用化学;护理专业教学;学习兴趣; 　　医学素养医用化学是护理专业一门重要的专业基础课程，也是学生学好后续医学课程，如生化、药理、生理、临床检验等学科的基础。 　　一、明确教学目标护理专业的主要课程是护理学，医用化学是为专业课服务的。 　　因此，教师在教学中应重视护理专业岗位对相关化学知识、技能需求的联系，淡化化学学科意识，注重化学与医学的相关关系，从知识性、趣味性、关联性、渗透性、实用性出发，使学生通过学习获得与护理专业相关的化学知识，为专业课的学习打下扎实基础。 　　二、激发学生学习兴趣中职护理专业的学生普遍文化基础薄弱，化学基础更弱，且层次不一，有上过高中的，也有初中未上完的。 　　最头疼的是，不少学生缺乏学习的自觉性，没有良好的学习习惯，学习兴趣不高。 　　很多学生对医用化学不够重视，认为医用化学课不重要，觉得这门课的知识在以后护士工作中用不到，护士只要会发药、打针、输液就行了，没必要学化学，甚至有些学生对化学还有厌学情绪。 　　由于学生对医用化学认识不足，学习目的不明确，更谈不上可以认识到医学和化学的关系，对为什么学习医用化学也缺乏足够的认识。 　　因此，上好第一节医用化学课就尤为重要。