大班科学活动：我发现的变化-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学活动：我发现的变化 K j 大班科学活动我发现的变化 一、设计意图 大班的孩子已具备了一定的生活经验，他们对周围事物的发展、变化都有十分浓厚的兴趣。本次活动就是让幼儿初步感知周围事物都时刻在变化的道理，在活动中，让孩子通过自己的探究和体验，初步了解科学变化与社会生活的关系。新《纲要》中指出了科学领域的目标对周围事物、现象有好奇心，有求知欲；亲近大自然，珍惜自然资，有初步的环保意识。而科学教育活动是在引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程，本次活动能以小见大，孩子在活动过程中充分参与，动脑、动手、动口，不仅能获得乐趣，也能建立初步的环保意识。 二、活动目标 1观看PPT、讨论，初步理解事物都是处于变化之中的。 2动手操作，尝试并验证物品发生了改变。 3体验活动的乐趣，初步建立环保意识。 三、活动准备 1 材料准备纸、杯子、颜料、黄豆、石磨、米、海绵、水、陀螺、橡皮泥、万花筒、软球等若干，多媒体。 2 环境准备布置幼儿活动操作材料的摆设。 四、活动过程 （一）观看图片，测量身高，发现自然界的变化。 1看小时侯照片，量身高，发现自己身体的变化。 2看PPT，发现动物、植物的变化。 （二）动手操作实践探索，感受什么是变化。 1观察各种操作材料。 2想办法并实践，提醒幼儿可以用不同的方法去使物品发生变化。 3自由操作。 4集体讨论，说一说操作探索中发现的变化。 （三）观看PPT，了解变化给我们的生活带的方便与警示。 1 小区的环境变化 2 生活用具的变化 3 沙尘暴 4 汽车尾气 小结世界万物都在不断地变化。有的变化给我们的生活带了便利，有的变化是对我们人类的一种警告。我们要从身边小事做起，爱护环境，让我们的生活变得越越美好。 五、活动延伸 继续鼓励幼儿发现生活中各种各样的变化。 K j