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- 2019-07-23 发布于浙江
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《斜面的作用》
教学目标:
科学知识:
1.知道斜面是简单机械之一,了解它的结构特征及组成;
2.知道斜面及其变形——螺旋、楔形的功能及作用;
3.利用多媒体课件了解拓展斜面在生产、生活中的应用。
能力培养:
1.能通过实验验证斜面省力的原理;
2.能够就斜面坡度与用力大小的关系做出假设并探究可能的答案。
情感、态度与价值观:
1.通过科学实验活动,体验和感受科学探究的乐趣;
2.关注身边的简单机械的应用。
3.利用多媒体课件激发学生的学习兴趣。
教学重点: 探究斜面的作用,探究斜坡坡度大小与拉力关系
教学难点: 探究影响斜面省力大小的因素。
教学准备:测力计、重量0.5N的木块、塑料板、钢条支架。
教学过程:
步骤1:情境导入:
1.同学们来看看这图,这两个人搬东西与平时我们把东西从低处搬到高处有什么不一样的吗?(这里多一块木板)(出示图)
2.同学们想想看这木板放在这里有什么作用呢?(有省力的作用)(轻松)(方便)(板书:省力?)
设计意图:
3.今天我们就来研究这块木板的作用。其实这块斜放着的木板就是一种简单机械,像这块斜着放的木板我们在科学上叫它——斜面。板书:一种简单机械 斜面
4.同学们有没有办法证明这块木板做成的斜面是不是可以省力的呢?(用实验证明)
设计意图:在日常生活中,学生对斜坡及斜坡的使用有一定的感性认识:他们看见过“搭建斜坡”推车、搬粮食、运货物,
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