关于婴儿心理的几点研讨.pptVIP

第三章 学前儿童的年龄特征;儿童发展关键期;;;儿童心理发展年龄特征 ;一、儿童心理发展年龄特征的概念 ;（一）为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征 ;（二）儿童的心理年龄特征 是在一定的社会和教育条件下形成的;二、儿童心理发展年龄特征的稳定性和可变性 ;（二）儿童心理发展年龄特征的可变性 ;（三）年龄特征的稳定性和可变性的辩证统一;三、 儿童心理发展的阶段;四、有关儿童心理发展阶段的几个概念;（二）儿童心理发展的关键期;（三）儿童心理发展的敏感期和最佳期;（四）儿童心理发展的最近发展区; 婴儿心理发展各年龄阶段的主要特征;一、人生第一年;（一）出生到满月;2.心理的发生——条件发射的出现;3.认识世界的开始;4.人际交往的开端;（二）满月到半岁;2.手眼协调动作开始发生;3.主动招人;（三）半岁到周岁;2.手的动作开始形成;3.言语开始萌芽;4.依恋关系发展;二、1—3岁;（二）使用工具;（三）言语和思维的真正发生;（四）出现最初的独立性;三、3-6岁;2.认识依靠行动;3.情绪作用大;4.爱模仿;（二）4-5岁;2.具体形象思维;3.开始接受任务;4.开始自己组织游戏;（三）５－６岁;２．抽象思维能力开始萌芽;3.开始掌握认知方法;4.个性初具雏形;