改革农村学校家长会是和谐校园的需要.docVIP

改革农村学校家长会是和谐校园的需要.doc

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改革农村学校家长会是和谐校园的需要 召开家长会是班主任工作的重要内容之一,是学校教育和家庭教育 的一种方法,只有这两方面的教育一致,互相配合才能收到良好的教育效 果,使儿童顺利地健康成长。多年来农村小学的家长会都开得有些严肃、 沉闷,学生怕开家长会,家长觉得开家长会就是开批评会、受训会,有的 家长挨批得头都抬不起来。这样,家长、学生和老师之间的关系就变得有 些紧张。教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不可。学校既 然开家长会,就应该发挥家长们“参政议政”的作用。再说,一味地指 责孩子或家长,不仅达不到开家长会的冃的,反而会在家校之间筑起一道 无形的屏障。看来,真的应该对家长会来一次改革,努力让家长会幵得有 滋有味!使其成为和谐校园的一部分。那么,怎样改革农村学校家长会才 能构成和谐的校园呢?下面浅谈笔者的一些粗浅认识: 一、创设和谐的会议场所,让家长在宽松的氛闱中参加会议 营造和谐的会议场所,是开好家长会的基础。和谐的会议环境,为家 长提供了一个畅所欲言的说话氛围,乂为学生个体的和谐发展提供了重要 的保证。和谐的会议氛围,可以使家长愉悦身心,净化心灵,陶治情操, 促进文明,这对于家长能充满信心与教师共商教育好子女的方法,让家长 成为会议主人,使家长和教师之间充满尊重、理解和信任。例如:上学期, 我做二年级(2)班的班主任,在召幵家长会前,我与本班班干一起,精 心设计布置会场,在黑板中间用彩色粉笔书写了八个火字“一切为了孩子 成长”,四周画上一些漂亮的花边。讲台的两边摆着几盆开得五颜六色的 鲜花,教室里用彩带和气球装饰得像过节一样,学生的书桌角写着学生的 名字,摆着他们的作业、试卷等,供家长们了解自己子女的在校学习表现。 教室后面的学习园地里,展示着每位学生的特意之作。门口站着几个戴红 领巾的学生,专门领着家长找到自己的位置,让家长们一走进这样的会议 场所,就感觉到幵家长会就等于去观看一场表演,心情轻松、愉快,不会 有任何的压力感。 二、展示学生学习成果,让他们成为会议的主角 家长会正式开始了,作为班主任的我,特别注重先向家长展示班级中 学生的优秀绘画作品、书法赛作品,作文佳作等作品,让家长通过观看这 些优秀作品,从中懂得自己孩子在校学习情况和班级别的同学学习的表 现,还能了解到学校的教育目的、要求。接着,根据班级每个学生突出的 闪光点进行表彰:有学>」突出的、有热爱劳动的、有体育成绩突出的、有 乐于助人的……总之,每个学生都能得到老师的表扬,让不少“双差生” 家长听了心里非常激动,不像往常开家长会总是低头不语。最后,在我的 策划和孩子们的精心准备下,借家长会的机会,给学生创设展示的舞台, 在小主持人的安排下,学生一个接一个登台亮相。有的跳舞、有的唱歌、 有的朗诵、有的弹琴、有的画画、有的讲故事、有的写书法、有的表演课 本剧等等,充分让每位学生在和谐的家长会中展示自己的才能。表演者在 同学们的羡慕屮,家长和老师的夸奖屮,增强了学好各门功课的决心和信 心,这无疑对学生的学习是个最大的促动。通过观看表演,有的家长说: 想不到我这个小家伙还有两下子,平时我小看他了。有的家长说:把孩子 交给你们,我放心。有的家长还开玩笑说:这样的家长会新鲜,有活力。 作为班主任,我体会到放手让学生展示风采,让他们成为会议的主人,从 而拉近老师、家长和学生的距离,彼此间架起了沟通的桥梁,有利于孩子 的健康成长。 三、介绍教育子女成功的经验,让家长成为会议的主角 常言道:三人行,必有我师。这句话一点不假,作为老师,我们要尊 重家长,相信每位家长都有自己的独特的教育方式。家长会中,老师要注 重给家长提供交流的平台。首先请优秀的家长代表发言,让他们介绍自己 教育孩子的经验和体会,给其他家长提供教育子女的鲜活内容。为了让家 长之间能有更好的交流,接下来可以安排家长座谈,各位家长畅所欲言, 有的谈到:自己平时外出打工,把孩子留给公奶管教,自己尽管挣些钱, 但对孩子的学习却不闻不问。以前认为有钱就能得到一切,因此对孩子的 品德、行为d惯等教育不重视,通过听优秀家长经验介绍,自己认识到仅 从金钱上关爱孩子是不够的,更应该注重品行教育。冇的家长谈到:过去 总以为孩子小,生怕什么事都做不好。其实,孩子有许多地方比我们大 人做得还好,我们应该信任孩子,给他们多一些鼓励,多一些理解。如果 挖苦、讽刺、打骂,会使孩子与自己疏远,产生逆反心理。通过听优秀家 长的经验介绍,不少家长冰明白在家庭教育中要学会发现孩子的闪光点, 学会表扬、学会鼓励,学会同孩子平等交流,做孩子的朋友,做孩子的引 路人。座谈屮,家长们相互交流,互相学习,互相取长补短,从屮懂得了 教育好子女不光是老师的事,家长在教育中也起着关键性作用。 四、学习古今中外的成功家教经验,为家长提供良好的教育子女方法

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