吉林省舒兰市第一中学高中历史必修二学案：第18课 罗斯福新政1.docVIP

学段 高中 年级 高一级 学科 历史 单元 第六单元 课题 第18节罗斯福新政 课型 新授课 主备学校 主备人 初审人 终审人 合作团队 学习目标 知识目标： 1．列举罗斯福新政的主要内容。 2．认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 能力目标： 分析罗斯福得以在总统竞选中取胜的原因，结合当时背景，分析各项措施采取的缘由 情感态度： 通过对罗斯福的认识，使学生获取良好的人生榜样，培养积极的人生态度； 学习重点 罗斯福新政的主要内容及其影响 学习难点 金本位制，国家垄断资本主义 【学习过程】 修改栏 【自主学习】? 临危受命 背景 （1）胡佛政府 措施的失败，把美国人民推向深渊，经济危机和社会危机不断恶化。 （2）全国要求改革的呼声高涨，希望能够迅速摆脱经济危机。 （3）罗斯福在 年总统大选中胜出。 二、实施“新政” （一）目的 1．直接目的：尽快摆脱危机，实现经济复兴。 2．根本目的：维护资本主义制度。 （二）措施 1．整顿财政金融体系： （1）令银行暂时休业整顿，逐步恢复银行信用。 （2）放弃 ，实行美元 ，刺激出口。注：金本位制：金本位制就是以黄金为 本位币的货币制度。在金本位制下，每单位的货币价值等同于若干重量的黄金（即 货币含金量）；当不同国家使用金本位时，国家之间的汇率由它们各自货币的含金量之比——铸币平价（Mint Parity）来决定。就狭义来说，金本位制即指该种货币制度。 （3）扩大联邦储备委员会的权力。 （4）管制 。 2．工业： （1）加强对工业的计划指导，通过《 》，将生产的各个环节置于国家监督之下。 （2）调整企业关系和 关系。 3．农业： （1）成立农业调整署，用 调整农业政策。 （2）为减耕减产的农民提供补贴。 （3）调整农产品结构，提高并稳定农产品价格。 4．社会福利： （1）建立 署，发放紧急救济金。 （2）加强社会保障措施，为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障。 （3）推行“ ”，建立专门政府机构，举办公共工程，增加就业刺激消费和生产，稳定社会秩序。 5．社会立法： （1）签署《 》，使工人有权组织自己的工会。 （2）成立了 ，保障工人的基本权利，提高工人的政治地位。 （三）特点：加强国家对经济的干预。 （四）实质：资本主义生产关系的自我调节。 三、摆脱危机 1．对美国的影响： （1）新政虽然未能 ，但美国的经济逐渐走出低谷。 （2）新政的实施在一定程度上缓和了美国的 ，在一定程度上遏制了美国法西斯势力，使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。 （3）新政开创了 发展的新模式。 （4）新政通过法律形式，把国家保障经济稳定和发展的责任固定下来，美国的经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制， 开始出现。 2．对资本主义世界的影响： 从此，资本主义告别“ ”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的 时期。 【合作探究】 1． 面对着大量的失业人群，美国总统罗斯福在就职演说中承诺“我们最大的最基本的任务是让人民投入工作，只要我们用智慧的行动去解决，充满勇气，这个问题就可以解决。”为此罗斯福采取怎样的措施解决当时美国的失业问题？大规模兴建公共工程有什么作用？ 2．罗斯福新政能够取得成功的原因有哪些？ 【巩固提高】 一、选择题 1． 罗斯福新政的下列措施中，具有建立诚信机制作用的是（ ） A．对压缩产量的农民，政府以优惠政策补偿其损失 B．兴建田纳西水利工程，给失业者提供了大量的就业机会 C．政府对银行存款进行担保，让人们把藏起来的钱存到银行，使银行信用得到恢复 D．实行美之贬值，刺激出口 2．1933年美国国会通过的《全国工业复兴法》规定：“工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判、签订集团合同。雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明了（ ） A．垄断资产阶级试图加强对工人剥削 B．保障就业、刺激消费是新政的重要内容 C．经济危机迫使美国放弃自由企业制度 D．社会主义运动在危机期间发展起来 3．罗斯福新政中既提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是（ ） A．恢复银行信用 B．调整农业生产 C．规范企业行为 D．举办公共工程 4．美国总统胡佛对其继任者实行的工业复兴法极为不满，称之为法西斯行径。这番话主要是针对哪一法