《河中石兽》学讲稿.docVIP

学 讲 稿 共 NUMPAGES 2页 第 PAGE 2页 学讲稿 班级 姓名 共 NUMPAGES 2页 第 PAGE 1页 年 级：八年级 科 目：语文 课 题：《河中石兽》 主备人：杨静 审核人：史瑞玲 讲学时间：2017.5.7 学习目标： 积累“棹”“圮”等文言词语，疏通课文大意。 理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思。 理解“实践出真知”的生活道理。 作家作品（7分） 本文的作者（ ），（ ）代文学家。本文选自《 》。该书是一部以（ ）形式写成的（ ）小说，以（ ）为主。 生字注音 圮（ ） 募（ ） 棹（ ） 杮（ ） 湮（ ） 啮（ ） 溯（ ） 欤（ ） 曳（ ） 钯（ ） 臆（ ） 解释词语 临（ ） 河干（ ） 圮（ ） 并（ ） 阅（ ） 岁（ ） 余（ ） 求（ ） 竟（ ） 棹（ ） 设帐（ ） 尔辈（ ） 究（ ） 物理（ ） 是非木杮（ ）是（ ） 木杮（ ） 湮（ ） 耳（ ） 颠（ ） 河兵（ ） 啮（ ） 坎穴（ ） 不已（ ） 遂（ ） 溯流（ ） 但（ ） 臆断（ ） 是非（ ） 曳（ ） 盖（ ） 暴涨（ ） 指出下面加点词语的古今异义。(14分) = 1 \* GB2 ⑴如是再啮 古义：（ ） 今义：（ ） = 2 \* GB2 ⑵尔辈不能究物理 古义：（ ） 今义：（ ） 二石兽并沉焉。 古义：（ ） 今义（ ） 阅十余岁 古义：（ ） 今义（ ） 盖石性坚重 古义：（ ） 今义（ ） 但知其一 古义：（ ） 今义（ ） 沧州南一寺临河干。 古义：（ ） 今义（ ） 四、下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(3分) A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力 掌握一词多义现象（7分) 为：岂能为暴涨携之去？（ ） 如：如是再啮。（ ） 啮沙为坎穴。（ ） 众服为确论。（ ） 如其言。（ ） 其：其反激之力。（ ） 但知其一。（ ） 六、用现代汉语翻译下列语句。(16分) = 1 \* GB2 ⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 翻译 = 2 \* GB2 ⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 翻译