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第二学时
复习检测
1.加点词语释义：
濯清涟：
不蔓不枝
不可亵玩焉
香远益清
翻译下列句子
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（2）中通外直，不蔓不枝
二、合作探究
本文的文眼是什么？
（文眼：是最能揭示主旨，升华意境，涵盖内容的关键性词（句）。）
作者“爱莲”，究竟对莲爱什么？为什么？（请分别用文中的语句回答）
3、作者所写的莲与君子，这二者有怎样的联系？
（提示：从莲花的描写中找出表达的内涵。）
4、作者如何表达“爱莲”的？
（提示：用了什么表现手法？有什么作用？）
学生质疑
同学们对课文的理解还有什么问题？请小组讨论，不能解决的问题请记录下来。
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