《卖油翁》测 评 练 习.docVIP

PAGE PAGE 5 《卖油翁》测 评 练 习 辽宁省本溪市桓仁县实验中学 佟碧云 班级： 姓名：??????????? ?分数：?????????????? ?????? 第一部分：1、《卖油翁》作者（　 　 ），（　　 ）时期文学家，（　　 ）之一。　 2、解释下列句子中的词语：公亦以此自矜（自矜：　　　　　　）有卖油翁释担而立（释担：　　　　　　　）汝亦知射乎（知：　　　　　）无他，惟手熟尔（惟：　　　　　　）3、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（　　）Ａ、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数Ｂ、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技Ｃ、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞Ｄ、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意4、下列各组词意思相同的一项是（　　）Ａ、以：公亦以此自矜　　以我酌油知之Ｂ、射：汝亦知射乎　　　吾射不亦精乎Ｃ、去：睨之，久而不去　　　我以日始出时去人近Ｄ、自：公亦以此自矜　　　自钱孔入而钱不湿5、在文中起承上启下作用的一句是（　　）Ａ、睨之，久而不去　　　Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之Ｃ、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？　　Ｄ、无他，但手熟尔6、与“翁曰：‘无他，但手熟尔。’”相照应的一句是（　　）Ａ、释担而立　　Ｂ、睨之　　Ｃ、久而不去　　Ｄ、但微颔之7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（　　）Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。　　Ｂ、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。　Ｄ、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。8、本文所阐述的道理是（　　）Ａ、有本领不应自矜自傲。Ｂ、教育他人应以身示范。Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。Ｄ、天外有天，人外有人。9、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？ ? 10、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？ ? 11、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是：⑴???? ?⑵ 第二部分：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。12、这段文字的中心意思是：????。13、从全文看，写了两个人物，其实写　　　　　　完全是为了写　　　　　　　。14、划线的两句从语气和表达效果分别是　　　　和　　　　。这两句话自然引出卖油翁“　　　　　　”的结论和　　　　　　　　　的行动。15、解释指定的词语：而：而钱不湿（　　　）　　笑而遣之（　　）　　释担而立（　　）射：陈康肃公尧咨善射（　　）　　尔安敢轻吾射（　　）尔：但手熟尔（　　）　　尔安敢轻吾射（　　） 二、阅读下面的文言文，完成9-12题。 [甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 ????康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。 16、解释下面句中的加点词。（4分） 　⑴公亦以此自矜??矜：______??⑵康肃笑而遣之??遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉??苟_______??⑷见舟而畏之????畏___________ 17、翻译下面句子。（4分） ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。 译文：____________________________________________ ⑵日与水居，则十五而得其道。 译文：____________________________________________ 18、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。（都用原文语句回答，6分） 19