义务教育阶段鲁科版五四制八年级物理下册机械能及其转化.pptVIP

机械能及其转化 上图中有没有发生能量的变化呢？ 课前导入 学习目标 学习目标 （1）知道动能和势能的相互转化； （2）掌握机械能的概念以及判断物体具有的能的种类； （3）理解机械能守恒。 新知探究 一、动能和势能的相互转化 张开的弓发生弹性形变具有弹性势能。 飞出的箭和弹丸具有动能。 新知探究 在高处静止的一瞬间，有重力势能无动能。 下落过程中速度也越来越大，动能越来越大，重力势能减小。 一、动能和势能的相互转化 新知探究 滚摆动能和势能的转化 观察与实验 如图所示装置，用手捻动滚摆，使悬绳缠在轴上，将滚摆升到最高点。放开手，观察滚摆的运动，并思考它的动能和势能的变化。 一、动能和势能的相互转化 新知探究 实验结果与分析 滚摆旋转着下降，越转越快。 一、动能和势能的相互转化 到最低点，滚摆转而上升。 上升过程中，它越转越慢，直到差不多回到原来的位置。 重力势能减小，动能增大。 重力势能转化成动能 重力势能最小，动能最大。 重力势能增大，动能减小。 动能转化成重力势能 不断地重复上述过程。 新知探究 分析图中物体动能和势能的转化 一、动能和势能的相互转化 想想议议 丙 弯曲的跳板把人弹至高处 你能否设计一个小实验，亲手做做，用来表现物体动能、势能的转化？ 新知探究 观看下图，分析能的相互转化 上升 动能转化为重力势能 下降 重力势能转化为动能 一、动能和势能的相互转化 新知探究 观看下图，分析能的相互转化 弹性势能转化为动能和重力势能 上升 下落 重力势能转化为动能和弹性势能 一、动能和势能的相互转化 新知探究 观看图片，分析能的相互转化 弹性势能转化为重力势能 弹起 下落 重力势能转化为弹性势能 一、动能和势能的相互转化 新知探究 动能与势能之和称为机械能。 二、机械能 动能是物体运动时具有的能量。 势能是存储着的能量。 机械能 那么，一个物体能同时既有动能，又有势能吗？ 如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，即机械能是守恒的。 新知探究 二、机械能 飞行中的飞机，既有动能又有重力势能。 新知探究 想想议议 用绳子把一块橡皮悬挂起来。把锁贴近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。锁向前摆去又摆回来。锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？ 在这个实验里，机械能的总量有什么变化？ 二、机械能 新知探究 二、机械能 例题 试分析：一个小孩从高度相同、长度不同的两个滑梯分别滑下，哪一次滑到底端的速度大？ 新知探究 解：可以分两种情况讨论。 （1）忽略运动阻力 忽略阻力时，机械能守恒。重力势能完全转化为动能，重力势能相等，所以动能相等，因此，速度相等。 二、机械能 （2）不忽略运动阻力 此时机械能不守恒。在运动过程中路程越短，消耗能量越小，重力势能转化为动能的多。因此，从短滑梯上滑到底端时的速度大。 新知探究 人造地球卫星的机械能转化 人造地球卫星广泛应用于全球通信、军事侦察、气象观测、资料普查、环境监测、大地测量等。 许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的点叫做近地点，最远的点叫做远地 点。卫星在大气层外运行，不受空 气阻力，只有动能和势能的转化， 因此机械能守恒。在近地点时离地 球最近，速度最快，动能最大，远 离地球时，势能越来越大，动能越 来越小，在远地点时势能最大。 科学世界 通过这节课的学习，你有什么收获？ 本课小结 本课小结 一、动能和势能的相互转化 （1）动能和重力势能可以相互转化 （2）动能和弹性势能可以相互转化 （3）弹性势能和重力势能可以相互转化 二、机械能 动能与势能之和称为机械能。 如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和不变，即机械能是守恒的。 随堂练习 随堂练习 1.在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时，弹簧具有的弹性势能是（ ） A.两次具有相同的弹性势能 B.第一次比第二次的弹性势能大 C.第一次比第二次的弹性势能小 D.无法确定其大小关系 B 2.自行车下坡时，不蹬脚踏板，其速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐 ，自行车的重力势能逐渐 。 增大 减小 随堂练习 随堂练习 3.如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中（ ） C A.运动员的动能一直增大， 机械能不变 B.运动员的重力势能一直减 小，机械能减小 C.运动员的动能先减小后增 大，机械能不变 D.运动员的重力势