20.1.2中位数（第一课时）.docVIP

峨山县初中数学集体备课教学设计 学习研讨 交流共享 主备教师 王志刚 八 年级 下 册 年 月 日 课题 20.1.2　中位数和众数（第1课时） 课时 1 教学 目标 1、理解中位数的概念，并会求出一组数据的中位数； 2、会利用中位数分析数据信息并做出决策； 教学重点 理解中位数的概念，并会求出一组数据的中位数 教学难点 会利用中位数分析数据信息并做出决策 教法学法 启发引导、类比、自主探究、合作交流 教学环节 教 学 过 程 二次备课 引课明标 创设情境 该公司员工的月工资如下： 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 职员G 月薪(元) 5000 4000 1800 1700 1500 1200 1200 1200 400 问题1：该公司员工的月平均工资是多少? 经理是欺骗了小明? 问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入？ 问题3：你认为用哪个数据能代表员工工资的一般水平？ 2、展示教学目标 自学探究 阅读课本第116页至117页练习前的内容，完成以下问题： 小明进入这家公司后这组数据的中位数是多少呢？ 400 400 4000 月薪 (元) 职员G 职员F 职员E 职员D 职员C 职员B 职员A 副经理 经理 员工 1200 1200 1200 1500 1700 1800 500