20.1数据的代表（第3课时） ——20.1.2中位数和众数.pptVIP

* 郧县城关一中 肖平 合作交流、解决困惑 通过自学你学会了什么？还有哪些困惑？小组内交流讨论。 将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 中位数 下面两组数据的中位数分别是多少？ （1）5，6，2，3，2 （2）5，6，2，4，3，5 解（1）排序得 6 ，5，3，2，2 （2）排序得6，5，5，4，3，2 ∴中位数为3 ∴中位数为4.5 例4.（p130页）在一次男子马拉松长跑中，抽得12名选手的成绩如下（单位:分） 140 129 180 124 154 146 145 158 175 165 148 （2）一名选手的成绩是142分，他的成绩如何？ (书p131页)下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况： 请找出这些工人日加工零件数的中位数，说明这个中位数的意义。 日加工零件数 应用新知1 众数也常作为一组数据的代表，一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数 如果一组数据中有两个数据的频数一样，都是最大，那么这两个数据都是这组数据的众数.