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- 2019-06-27 发布于河南
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大桥上的钢梁和钢索; 棋盘上的横线和竖线; 学校操场上的双杠,教室中课桌面、黑板面相邻的两边与相对的两条边……都给我们以相交线平行线的形象;5.1 相交线;学习目标:
(1)理解邻补角和对顶角的概念.
(2)掌握“对顶角相等”的性质.
学习重点:
对顶角相等.;角的定义:
组成角的要素:
角的顶点、角的两条边。
;观察与联想;;有一个公共点的两条直线形成相交直线.; 任意画两条相交直线,在形成的四个角(如图)中,;;;;O; 对顶角相等.;1;3、如图,直线AB,CD,EF相交于点O.
(1)写出∠AOC, ∠BOE的邻补角;
(2)写出∠DOA, ∠EOC的对顶角;
(3)如果∠AOC =50°,求∠BOD ,∠COB的度数。
;a;解:∵∠DOB=∠ ,( )
=80°(已知)
∴∠DOB= °(等量代换)
又∵∠1=30°( )
∴∠2=∠ -∠ = - = °;6、如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=700,求∠BOD,∠BO
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