课件：药理学-第一章-绪论.pptVIP

可编辑 可编辑 * * 药 理 学pharmacology * * 第一章 绪言 目的和要求： 1、掌握药理学、药效学、药动学的基本概念； 2、熟悉药理学的研究内容与任务 3、了解药理学的发展简史。 * * 是研究药物与机体间相互作用及其机制(规律)的一门科学。 一、药 理 学 ？ * * 药 物 ？ 治疗、预防和诊断疾病的化学物质 来源于植物、动物、矿物、人工合成。 大补元气、生津安神 传统药物——中药 治感冒 现代药物——西药 * * 药物分类 1天然药物：包括植物药、动物药、矿物药 白菊 桂圆 海马 熊胆 云母 食盐 2化学合成药物：人工合成的化学药物（化学合成的药物） 3生物技术药物：即生物制品，利用基因工程、细胞工程等生物技术生产的药物。（胰岛素） * * 毒物 食物 药物 （小量）能够对机体产生损害或出现异常反应的化学物质 供人（大量）食用或者饮用的成品和原料 无药不毒！ 药物、食物、毒物 ？ * * 二、药理学的研究内容 Pharmacokinatics（药代学） 机体 药物 Pharmacodynamics（药效学） * *  选什么药？ 药物效应动力学：药物对机体的作用 怎样用药？ 药物代谢动力学：体内过程（吸收、分布、代谢、排泄），制定给药方案。 合理用药 药物治疗学：药物的临床应用 药理学的主要任务和目标? * * 三、药理学的性质 （一）桥梁学科 是介于基础医学、药物学和临床医学之间的桥梁。 药理学 临床医学 基础医学 药物学 * * （二）实验学科 三、药理学的性质 1．整体研究（研究新药的主要方法） 健康体 患病体（模型） 2．离体研究 器官 细胞 分子 * * 药理学的学习方法？ 学习方法 基础课程：解剖、生理、生化、病理、微生物等基础医学学科。 联系基础理论，事半功倍! 掌握药物作用的内在规律。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * * 纵向联系地学习 以机制及主要特点为核心，推导作用、  用途及不良反应； 横向联系地学习 以各典型药为代表，突出各药的特点，  用药及联合用药的主要依据。 概括地、发展地学习 抓重点、难点、新知识点。 药理学的学习方法？ * * 四、药理学的发展史 （一）本草学阶段 （二）现代药理学阶段 * * 古埃及、苏美尔、巴比伦、印度 1500 BC,埃及,亚伯斯古医籍 (Ebers papyrus) 1500BC，印度草医学，100BC~100用梵语编撰草药方剂 * * “神农本草经” (Sheng Nong’s Herbal Classic) 中国现存最早的一部药物学典籍 汉代(206BC~220)正式编撰“神农本草经” （大约公元一世纪成） 载药365种，不少流传至今，如人参、甘草、当归、麻黄、大黄 历代均有修订、增补，愈臻完善 * * 历27年,明末1578年完成 52卷，190万字 收药1892种 插图1160幅 药方11000条 英、日、德、俄、法、拉丁7种文字 “本 草 纲 目” （Compendium of Materia Medica ) 明代李时珍 * * 18世纪末生理学和化学发展为现代药理学发展奠定基础。 法国生理学家Francois Magendie (1783-1855) 研究哺乳动物生理学。 1803年德国药剂师Fredrick Surturner (1783-1841) 从罂粟中分离出吗啡。纯化合物的出现使能重复定量给药，从而产生科学药理学。 * * 德国Rudolf Buchheim (1820-1879) ：药物作用为细胞和药物相互作用所致，“受体”理论前驱。 建立第一个药理学实验室，写出第一本药理学教科书，德国第一位药理学教授 Claude Bernard (1813-1878) 证实箭毒（arrow poison，curare）作用于神经-肌肉接头，药物作用机制的最早研究。 * * Oswald Schmiedeberg (1838-1921) 德国药理学家，现代药理学创始人，提出一系列药理学概念； 构效关系 药物受体 选择性毒性 * * （1）研究更深入 由原来的系统、器官水平深入到细胞、亚细胞、分子和量子水平；（2）形成新研究领域和分支学科 分子药理学、免疫药理、生化药理、老年药理、遗传药理、时辰药理，都是目前研究和关注的热点。 现代药理学发展趋向 * * 新药开发与研究 新药：指未在我国上市销售过的药品。已上市的药品改变剂型、改变给药途径或制成新的复方制剂也属于新药。 新药研