课件：统计学-绪论.pptVIP

* * 质量指标是说明总体数量对比关系和总体单位标志值平均水平的统计指标。质量指标通常表现为相对数和平均数的形式，其数值的大小与总体范围的变化没有确定的同向变动关系。 男女生所 占比重% * * 若按其作用和表现形式的不同，分总量指标、相对指标和平均指标. 按反映的时间特点不同，分时期指标和时点指标. 统计指标的设计 指标设计的中心内容是围绕指标概念和指标数值两部分进行的. (1)指标名称必须具有正确涵义与理论依据 (2)要明确指标的计算口径范围 (3)要有科学的计算方法 (4)要确定指标的计量单位 * * 2、统计指标体系： 一系列相互联系的统计指标组成的有机整体。如工业企业统计指标体系。 ⑴经济统计指标体系 ⑵社会统计指标体系 ⑶科技统计指标体系 * * …. 七、如何学习这门课程？ 1、提前学习并总结有关概率论与数理统计知识 2、勤于思考 3、课后实践最为重要 4、多看一些参考书籍或文献 5、具有自己的判断力 6、讲义（课件）只是帮助理解问题的工具，但不是全部 7、熟悉（最好较精通）一个统计软件 * * 重点与难点： 1、统计的三种含义； 2、总体和总体单位； 3、标志、变量和统计指标； * * 复习题 单选： 1、在确定统计总体时必须注意（ ） A.构成总体的单位，必须是同质的； B.构成总体的单位，必须是不同的； C.构成总体的单位，不能有差异； D.构成总体的单位，必须是不相干的单位。 * * 2、社会经济统计的研究对象是（ ） A.抽象的数量关系； B.社会经济现象的规律性； C.社会经济现象的数量特征和数量关系； D.社会经济统计认识过程的规律和方法。 3、标志是指（ ） A.总体单位的特征和属性的名称； B.总体单位数量特征； C.标志名称之后所表现的属性或数值； D.总体单位所具有的特征。 * * 4、一个统计总体（ ） A.只能有一个标志； B.只能有一个指标； C.可以有多个标志； D.可以有多个指标。 5、要了解某市国有工业企业设备情况，则统计总体是（ ） A.该市全部国有工业企业； B.该市每一个国有工业企业； C.该市国有工业企业的全部设备； D.该市国有工业企业的每一台设备。 * * 6、下列哪个是数量标志（ ） A.月工资； B.学历； C.健康状况； D.性别。 7、某班四名同学的统计学考试成绩分别为70、80、86和95分，这四个数字是（ ） A.标志； B.标志值； C.指标； D.变量。 * * 8、工业企业的职工人数、职工工资是（ ） A.连续型变量； B.离散型变量； C.前者是连续型变量，后者是离散型变量； D.前者是离散型变量，后者是连续型变量。 9、标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此（ ） A.标志值有两大类：品质标志值和数量标志值； B.品质标志才有标志值； C.数量标志才有标志值； D.品质标志和数量标志都有标志值。 * * 10、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（ ） A.标志和指标之间的关系是固定不变的； B.标志和指标之间是关系是可以转换的； C.标志和指标都是可以用数值表示的； D.只有指标才可以用数值表示。 11、下列哪个是质量指标（ ） A.工资总额； B.平均工资； C.国民收入； D.粮食总产量。 * * 12、对某地区工业企业职工收入情况进行调查，统计总体是（ ） A.每个工业企业； B.该地区全部工业企业； C.每个工业企业的全部职工； D.该地区全部工业企业的全部职工。 13、统计研究客观现象的数量特征的前提是总体存在（ ） A.大量性； B.同质性； C.差异性； D.数量性。 * * 多选： 1、统计总体的基本特征表现在（ ） A.客观性; B.数量性; C.大量性; D.同质性; E.差异性。 2、下列统计指标中，属于质量指标的有（ ） A.工资总额; B.单位产品成本; C.出勤人数; D.人口密度; E.合格品率。 * * 3、在全国人口普查中（ ） A.每个人是总体单位; B.男性是品质标志; C.年龄是数量标志; D.人口平均寿命是数量标志; E.全国人口数是数量总体。 4、下列变量属于离散变量的有（ ） A.机床台数; B.学生人数; C.耕地面积; D.粮食产量; E.汽车产量。 * * 5、总体、个体、标志和指标这几个概念之间的相互关系表现为（ ） A.没有个体就没有总体，个体也离不开总体而独立存在; B.个体是标志的承担者; C.统计指标的数值来源于标志; D.指标是说明总体特征的