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- 2019-08-26 发布于河南
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《点和圆之间的位置关系》导学案
永年区第四中学 吴睿
(一)情境问题
情境1:足球运动员踢出的地滚球在球场上滚动,在其穿越中间圆形区域的过程中,足球与这个圆有怎样的位置关系呢?
情境2:代号“白沙”的台风经过了小岛A。在每一时刻,台风所侵袭的区域总是以其中心O为圆心的一个圆。小岛A在遭受台风袭击前后,它与这个圆有怎样的位置关系呢?
(二)探究新知
探究一: 点与圆有几种位置关系?
在同一平面内,点和圆有 _______关系: ____________ 、____________和____________
动手画出点与圆的位置,并猜想用什么数量关系来描述点与圆的位置关系?
探究二:点与圆的位置和数量关系
自主预习课本P1—3,完成下列内容
1、问题1:观察图中点A,点B,点C与圆的位置关系?
问题2:设⊙O半径为r, 说出点A,点B,点C与圆心O 的距离d与半径r的关系:
问题3:反过来,已知点P到圆心O的距离d 和圆的半径r,能否判断点和圆的位置关系?
小结:
已知点P和⊙O , ⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离OP=d,根据下列图形中,点P和⊙O的位置,在表格中填写r与d之间的数量关系。
位置关系
r与d之间的数量关系
图形表示
点p在⊙O内
点p在⊙O上
点p在⊙O外
3、学生总结:
(1)点与圆三种位置关系:点在圆上、点在圆外、点在圆内
(2)点到圆心的距离d
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