鲁人版高中语文选修新闻采写与编辑默默笔耕人.pptVIP

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  • 2019-06-24 发布于江西
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鲁人版高中语文选修新闻采写与编辑默默笔耕人.ppt

鲁人版高中语文选修新闻采写与编辑默默笔耕人.ppt

默默笔耕人 教学目标 1.学习新闻编辑应具备的素质 2.学习标题的修辞手法 教学重难点 1.掌握新闻编辑应具备的素质 2.掌握编辑工作的特点 新课导入: 在新闻界,往往是记者容易扬名,而编辑总是默默无闻。 半个多世纪前就投身新闻工作,已经笔耕50多年,但即使是业内人士,也不会知道有一位老编辑姓沈名春波。特别是他为人低调,不愿出头露面,除非作为记者采写报道必须署上本名,平时写其他文章都悄悄以各种笔名发表,当然更谈不上什么知名度了。 1988年7月6日,《新闻出版报》报道了“我国评审出首批高级编辑高级记者”的消息,接着又刊出了445人的名单。在这个名单中,却出现了沈春波的名字。 在评定职称中,他认为自己没有较高的学历,只凭历年自学的一点知识和平日积累的一点工作经验,在新闻业务上也没有突出的成就,因此申报的专业职务是主任编辑,而经济日报社的评委们经过反复评议,又报全国新闻高级专业职务资格评审委员会审核,最终确认这位功底深厚、卓有贡献的优秀报人为高级编辑。 一、沈春波的工作态度 从上海《大公报》、天津《大公报》、北京《大公报》到《经济日报》,前后40年,沈春波约有35年是当编辑,包括副刊编辑、专版编辑、专业部(组)的发稿编辑(任务为复审经过修改的稿件)、新闻版夜班编辑,退休前是《经济日报》总编室负责人兼要闻版编辑、星期刊编辑。他多年从事编辑工作的特点,可以归结为“严”“细”二字。 一、沈春波的工作态度 一位主持过几家全国性大报的总编辑说:“在我接触到的编辑中,老沈是最有学养的编辑之一。文章写得好的人多了,可是在中国传统文化方面造诣像他那么深的少见。” 二、热爱文学的沈春波 编辑工作的主要环节可概括为选择新闻稿、修改新闻稿、制作标题、设计版面等。同学分工合作,尝试办一份手抄报。 1.确定纸张和版面的名称、内容,如“校园新闻”“文化广角”“名言荟萃”等,收集手抄报的材料。 2.根据办报的标准在同学们自荐或推荐的稿件中选择稿件。 3.版面设计要注意内容充实,图文并茂,版式新颖,生动活泼。 二、热爱文学的沈春波 曾经努力学习文学写作的经历,为他后来做新闻采写工作打下了良好的基础。除了编报,他会写带有文学色彩的通讯,也会写文字简练的杂文式的评论,可以说是报纸工作的多面手了。 二、默默笔耕人 春波是个永不满足的求知欲很强的人。为了当个好编辑,他扩大了读书范围,努力充实自己。编辑阅稿,内容涉及社会科学、自然科学和哲学各个方面,因此,除了必读的马列著作和毛泽东著作,只要是与工作有关,他什么都想涉猎:对文、史、哲、经方面的知识,想有个大体的了解,经、史、子、集的古籍也想浏览或细读一部分。于是,他开始搜求、积累书籍,买书、爱书成了癖好。 课堂练习 1.新闻编辑应具备的素质是什么? 2.标题使用了什么样的修辞手法? 谢谢!

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