课件：人教版道德与法治七级下册单音与和声共张.ppt

4.正确认识集体利益与个人利益的关系： ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 4.正确认识集体利益与个人利益的关系： ③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 ⑤在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。 5.怎样正确处理与他人的关系： ①当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 ②心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 单音与和声 个人意愿与 集体规则 让和声更美 1.正确认识个人意愿与集体规则之间的关系 2.正确处理个人意愿与集体规则之间的关系 1.怎样让集体更和谐 2.正确认识集体利益与个人利益的关系 3.正确处理集体利益与个人利益的关系 1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（ ） A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿 D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点 D 2.新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们(　　) ①同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ③我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩 ④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大 A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④ C 3、小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是(　　) A、合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习 B、以复习考试为重,放弃美术设计任务 C、以美术设计任务为重,不计较考试结果 D、难以两全其美,只能完成一项任务 A 4、黄旭华——中国核潜艇之父,当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。他的事迹启示我们要(　　) ①热爱祖国,自觉承担责任 ②报效国家,舍弃个人一切 ③甘于奉献,实现人生价值 ④爱岗敬业,做好本职工作 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ D 5、你对漫画《公私一家》中的主人公说的是（ ） ①个人利益和集体利益是一致的 ②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益 ③个人利益的实现，会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A、③④ B、①③ C、②③ D、②④ D 6、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时（ ）?? A、个人利益高于集体利益 B、任何时候都没有个人利益 C、要自觉维护集体利益 D、集体利益服从个人利益 C 7、随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素（ ） ①不能做丝毫修改②需要适当修改、完善③根据自己的意愿制定新的规则④我们可以通过恰当地方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 A．①② B．③④ C．②③④ D．②④ 8、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说：“一个人的名宇，早晚是要没有的，能把徽薄的力量融进祖国的强盛中，便聊以自慰了”。材料给我们的启示（? ）　 A.国家利益与个人利益是完全一致的 B.个人荣誉应归功于集体，与个人努力无关 C.保障国家利益，不要个人利益 D.集体利益与个人利益是相互依存的 D D 4、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态： “我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（?? ） A只有维护个人利益，集体利益才有保障 B集体应充分尊重和保护个人利益 C集体力量取决于成员数量的多少 D维护集体的利益需要服从集体的安排 D 9、新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷： 学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。 学生小李认