六年级上册语文教案-习作3 我喜欢的一种美味|苏教版 (1).docVIP

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  • 2019-07-10 发布于陕西
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六年级上册语文教案-习作3 我喜欢的一种美味|苏教版 (1).doc

苏教版六年级上册——习作3教案 中闸中心学校 黄 蕊 教学目标: 1、选择自己喜欢的一种美味写下来,突出它的色、香、味、形。   2、能在叙述的过程中融进自己的心理体验。   3、通过互动,培养合作意识和创新意识。 教学重点:   1、写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色。 2、通过自我心理的体验表达,从而体现自己的思想感情。 教学过程一(作前指导) 一、激趣导入 观看舌尖上的中国相关视频 二、介绍美食,相互补充。 1、明确习作要求 (1)读习作要求,今天让我们写什么? 写一种自己喜欢的美味(板书) 写的时候要注意突出美味的色香味形(相机板书“色”“香”“味”“形”) (2)说一说自己喜欢的美味 现在美味品种可真多,竞争真大,老师想请你们做做美食推销员,把你喜欢的美食推销给大家。(当地美食、各地佳肴、正餐大菜、风味小吃) 2、读例文,明确习作的重点。 (1)默读例文,把例文中写色香味形的句子画下来,交流一下。 (2)指导交流 (3)除此之外,作者还写了哪些方面的内容?(做法、体验) 3、以过桥米线为例,补充可写的其他方面 如:故事传说、吃法、名称由来等 4、小作者在写作前做了哪些准备工作:查阅资料、询问他人、自己的体验等。 5、交流汇报,在说中指导表达方法 (1)读资料,勾画出美味的特别之处 (2)自说、互说 (3)汇报交流、

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