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- 2019-07-12 发布于陕西
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《稻草人》教学设计与反思
课题名称:《稻草人》
姓名:
罗鹏昌
工作单位:
洱源县腊坪中心完小
学科年级:
六年级语文
教材版本:
语文出版社(S版)
一、教学内容分析
《稻草人》是语文s版小学六年级上册的一篇精读课文,这篇课文是我国著名作家叶圣陶先生写的一篇童话。教学中,我抓住本篇课文的内容,引导学生认识“稻草人”这个人物形象,理解他对主人的忠诚、尽职,心地善良。文章主要讲述了稻草人晚上看守着田野,突然有只小飞蛾飞了过来,稻草人赶不走小飞蛾,最后小飞蛾产的子全变成了肉虫,把稻子都吃得连叶子都卷了起来;看到这一切,稻草人很着急,想把情况告诉主人却无能为力,他为主人感到很悲伤。通过稻草人前后的心理活动描写,表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。
二、教学目标
1、知识与能力目标:认识肤、怠等5个生字,会写肌、烂、穗等11个生字,正确读写“勉强、挽救、憔悴”等词语。指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;
2、过程与方法目标:把握课文主要内容,了解稻田里发生了怎样的故事,稻草人看到了什么,想到了什么,是怎么做的,结果如何。 帮助学生理解课文内容,体会稻草人的善良和尽职;
3、情感态度与价值观目标:理解稻草人是个怎样的人物形象,能对此作出自己的评价,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;帮助学生理解课文内容,激发学生对穷苦劳动人民的同情,教育学生有一颗善良的心,
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