小数乘法应用题.docxVIP

名称：《小数乘法应用题》 内容：人教版五年级小数乘法 适用对象：五年级学生 主讲：河南省西华县东王营乡李方口小学 张坤 小数乘法应用题教学设计 教学内容：课本50——51页内容及练习题 学习目标：（1）进一步掌握小数乘法的计算方法。 （2）我会用小数乘法的知识解决简单的实际问题 教学用具：计算机、教学一体机 教学过程： 一、板题示标 同学们，今天咱们来学习《小数乘法应用题》这节课的学习目标是：（1）进一步掌握小数乘法的计算方法。（2）我会用小数乘法的知识解决简单的实际问题。(指名学生读目标) 过渡：目标明确了，要达到这节课的学习目标，靠大家自学，怎么自学呢？请看自学指导！ 二、自学指导 认真看数学课本50、51页内容： 1、仔细分析第一题，感受祖国的伟大、感受小数乘法在实际生活中的应用。 2、第二题是需要看懂缴费单，再独立填表。 3、对3、4、5小题进行初步练习。（五分钟后，比谁会做与例题类似的题。） 过渡：下面自学开始，比谁自学后，能做对检测题。 三、先学 （一）看一看 1、学生认真看书，师巡视并督促每个学生认真自学。（要保证学生看够5分钟，学生可以看看、想想，如果学生看完，可以复看） 2、让学生口述自学指导中的问题。 （二）做一做 过渡：同学们看完了吗？看完的请举手？好，下面老师就来考考大家。 请两名（最差的学生）来讲台板演。师出示练习题，要比一比谁做