幼儿新生入园焦虑问题及对策研究.docxVIP

幼儿新生入园焦虑问题及对策研究 桦甸市站前小学周雅洁 摘要：幼儿新生入园如何使幼儿顺利的度过分离焦虑期，已经成为当 今社会年轻父母十分关注的焦点，也是幼儿园和老师需要解决的重点 问题。新生幼儿分离焦虑的产生源于家长、幼儿园和老师，解决这个 问题也就要从这三方面下手。面对陌生的环境，幼儿首先表现的是情 绪上的不安和恐惧，其次是生理上的不适应。为了能够更快的使幼儿 度过焦虑期，更好的适应幼儿园的丰活，这就需要幼儿园和家庭的协 调配合，制定出合理的对策，从而达到良好的效果。 关键词：幼儿入园焦虑对策 引言:幼儿入园焦虑问题是当今社会关注的热点问题，其涉及范围广泛，研究目 的较强，影响力较大。每年的八、九月份都是部分年轻父母发愁的时期，只因幼 儿入园难。幼儿离开长期依赖的父母，面对陌生的环境，会产生一系列的分离焦 虑，而且表现形式因人而异，常常令家长和老师摸不着头脑，因此，文章基于此 问题而展开。 通过对新生入园状态的观察，了解幼儿的入园心理，以达到让幼儿尽快适 应幼儿园的生活。入园焦虑的研究，是幼儿教育发展屮不可或缺的一个重要课题, 是推动幼儿教育发展的重要力量。此研究结果，将适用于幼儿园和家长应对幼儿 新生入园的一系列问题。幼儿新生入园焦虑问题贴近幼儿以及幼儿家长的利益, 与幼儿身心发展和社会和谐息息相关。对于新牛入园的问题，将进行深层次的研 究，以达到更好的适用于社会和学前教育中去