生物是怎样呼吸的 2.ppt

1、以下哪项不是对吸气的描述？（ ） A、肋间外肌收缩 B、膈的顶部回升 C、胸廓容积扩大 D、肺内气压下降 2、在平静吸气时，肋间外肌和膈肌的状态是（ ）。 A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张职 D、前者舒张、后者收缩 B A 3、呼吸系统由哪些结构组成？（ ） A、鼻腔、咽、喉 B、气管和肺 C、肺和肺泡 D、呼吸道和肺 4、以下对肺的特点的描述不正确的是（ ） A、肺泡数目多 B、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁含平滑肌，能节律性地收缩 D D 第4节 生物是怎样呼吸的（第二课时） 试管B的设置有 的作用. 试管 开始时距离 10分钟后距离 1、实验过一会儿,可以观察到 , 。 2、分析：10分钟后试管A中，指标的位置改变是因为 。 A:有小动物 B:空的 与B一样长 与A一样长 较短 较长 对比(照) A试管中,红液体指标向左移 动了一段距离,而B试管中的红液体指标没有移动。 动物也要呼吸，呼吸产生了二氧化碳 以上实验证明： 动物和人,也要呼吸,吸进氧气,呼出二氧 化碳. 1、按图2-42所示，把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中，用夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上。 2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化。打开塑料袋用温度计测量豆芽温度的变化。 3、另取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化。 实验结果：虽然植物不像大部分动物一样，有明显的呼气和吸气过程，但植物和空气之间也有气体交换（吸收氧气，放出二氧化碳）。植物也会呼吸。 讨论：呼吸与呼吸作用有什么不同？ 三、呼吸与呼吸作用 1、呼吸是生物体吸进氧气，呼出二氧化碳，即生物体与外界空气之间气体交换的过程。 2、呼吸作用是生物体细胞内的有机物与氧反应，最终产生了二氧化碳、水或其它产物，同时也把有机物中的能时释放出来，供生命活动的需要的过程。 （1）过程可以表示为（以葡萄糖为例） 文字表达式：葡萄糖+氧气 二氧化碳+水+能量 酶 化学方程式：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 酶 （2）呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量 （3）呼吸作用的意义：呼吸作用在活细胞中进行，呼吸作用一旦停止，生物体就迅速死亡 课堂练习 1、植物的呼吸作用进行的时间（ ） A 白天 B 晚上 C 有光的时候 D 昼夜 2、在瓶中萌发的种子所释放的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（ ） A呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳 B呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气 C光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气 D光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 3、贮藏粮食的条件是（ ）A低温、潮湿、增加二氧化碳浓度B低温、干燥、增加氧气浓度C低温、潮湿、增加二氧化碳浓度D低温、干燥、增加二氧化碳浓度 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *