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学生管理学论文范文:浅析如何发挥图书馆的教育职能论文 如何发挥图书馆的教育职能论文导读：本论文是一篇关于如何发挥图 书馆的教育职能的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文的写作者 有一定的参考和指导作用，论文片段： 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 【摘 要】中学学校图书馆是中学教育的重要组成部分，它在开拓学 生的知识面，帮助学生健康成长，加强素质教育的同时很大程度上增 强了学生的自主学习能力，开阔了学生的视野，加深了学生对课题知 识的运用，引导利培养学牛良好的阅读习惯、为有良好的素质打下坚 实的基础。 【关键词】中学教育；图书馆管理；阅读习惯 一、 配合学校进行思想品德教育 因为图书馆能充分发挥第二课堂的作用，在举办多样化的读书 活动过程中，同时举办一些专业知识讲座，开展专题辩论，如：“学 习策略” “环境保护” “名著阅读”等等，并配合课堂教学，让学生 在图书馆解决实际理市，这样既可以活跃读书气氛，又能提高学生的 自信心、为将来走向社会打下良好的基础。通过一系列的活动还可以 让学生认清当今21世纪的到来，意味着技术变化越来越带全球性， 技术与工艺的进步越来越快，过去那种计划经济体制下单一培训人才 的模式已经不合时宜，在市场经济条件下，要求培养的人才应该是知 识面广、一专多能。为此，学生会更加会利用图书馆这个知识宝库， 在那里感受到读书的真谛。图书馆也是传播知识的平台，也是社会主 义精神文明建设的重要阵地。可以开展丰富多彩的读书活动，向学生 宣传爱国主义、遵纪守法、和社会公德教育，提高学生的道德情操。 因此说，学校图书馆是素质教育的重要阵地，它的作用和地位是不可 替代的。 二、 保障教师充分利用图书资料，巩固和强化教学内容 没有高质量的藏书，中学图书馆要搞好工作是不可能的。同样, 如果教师在教学中部充分利用馆藏资源来充实教学内容，只是单一的 教学策略，学生听起来乏味，很难激发学生的学习兴趣。所以中学图 书馆的主要职能就是为本校的教学和科研工作提供文献资料需求保 障。同时学校图书馆还能与课堂教学互相配合、互相补充。图书馆是 学生进行知识学习、积累、构建和创新的一个主要场所。事实上，课 堂教学实行的是共性教育，而图书馆实行的是个性教育。利用图书馆 对学生不断进行知识更新，使他们形成自我调节、动态平衡和持续发 展的知识结构。学牛?也能利用自习和休闲时间到图书馆寻求知识， “补血”“充电”,扩大阅读视野。 三、培养学生的自主学习能力 在推广素质教育的今天，在新的教育形势和教育理念下，知识 的学习已不再仅仅局限于课堂上的传递，中学图书馆日益成为学校教 育教学的重要平台。我国教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试 行）》明确规定，图书馆是重要的课程资源。图书馆里丰富多彩的信 息资源，自主筛选信息的乐趣，有助于学生身心的健康成长、阅读兴 趣的培养和知识的增长。图书馆无疑是课堂学习的有益拓展和深化， 是培养学生自主学习习惯和能力的重要场所。 1 ?优化学生学习策略 “活到老，学到老”，终身学习观念已成为当今人们的共识。 我国的基础教育，从小学到高中，都十分重视对学生自主学习能力的 培养。仅靠课堂上的自主学习，远远满足不了学生的成长所需，达不 到社会对教育的要求。在这种新型教育背景下，图书馆的作用与地位 日益凸显。德国柏林图书馆的大门上有一句话：“这里是人类知识的 宝库，如果你掌握了它的钥匙的，那么，全部的知识都是你的。”毋 庸置疑，这把钥匙就是良好的自主学习策略。图书馆与课堂相比，在 培养学生自主学习能力方面有诸多优势。 为学生提供自主选择的广阔空间。在课堂上，学生虽然也 能自主深思发言，在黑板上展示讲解，但受到内容和空间上的局限。 在图书馆，学生可以倚着窗子站着，可以自选座位坐下，甚至可以在 一角随性走动阅读，身体解放了，带来的是心灵的自由。在学习内容 上，没有教材的限制，学生完全可以按照自己的兴趣爱好、学习基础、 能力层次进行选择。 还给学生学习的自由。在图书馆，没 如何发挥图书馆的教育职能论文导读：本论文是一篇关于如何发挥 图书馆的教育职能的优秀论文范文，对正在写有关于学生论文的写作 者有一定的参考和指导作用，论文片段： 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 有统一的教科书，没有强制的学习要求，没有呆板的学习策略，教 师或图书管理员只做示范引领，在攀登书山的过程中，如何选择路径 由学生自己确定。做摘抄笔记、轻声诵读、冥思苦想、浏览涉猎、读 图读文等，学生根据自己的价值观和审美角度去选择，锻炼了学生的 自主意识和抉择能力。 尊重学生独立自主的人格。图书馆对所有的学生一视同仁, 在这个学习场所，每个个体都是平等、自由的参与者，没有分数的量 化，没有定性的评价，没有知识点的考查